对我校文献检索课开课率陡降的调查、分析和思考

本文全面调查了我校近几级本科生教学计划 ,分析了文献检索课开课率陡降的原因 ,并提出了几点课程建设意见     

高等教育体制改革引发的教师压力及应对

教育体制改革给高校带来巨大生机和活力的同时也引发了高校教师的压力问题。文章从分析高校教师压力的现状入手,探索引发高校教师压力的原因,有针对性地提出积极的个人应对策略,主张建立具有人文关怀的高校教师管理体制,从各种渠道缓解教师压力。     

南非种族冲突的化解与现代化之路

南非种族隔离制度未能消弭种族间的尖锐矛盾,反而引发激烈的种族冲突。在镇压无法奏效的情况下,南非政府开始了民主改革的进程,历经沃斯特的政策调整、博塔的改革总战略和德克勒克的改革三个阶段,较成功地用民主改革的方式化解了南非的种族冲突,极大地推动了南非的现代化。南非民主改革和现代化进程表明:各种族间的宽容和解精神是南非民主改革取得成功的关键;种族关系应当建立在平等的基础之上;领袖人物的个人作用在此过程中相当突出和关键;民主与法制是现代化的根本保证;各种族文化应当兼容并蓄,全盘照搬和彻底排斥都是不可取的。     

制度变迁,还是动员式改革--社会动员视野下的中国农村改革反思

新制度经济学并不足以解释20世纪70年代末80年代初的中国农村改革,改革过程具有浓厚的动员色彩,是一次动员式改革。这次动员式改革既不同于以群众运动为代表的组织化动员,也不同于市场转型背景下的准组织化动员,该动员式改革有两个明显的特点:国家不能完全控制动员的影响;改革过程中动员与制度建设相互影响。     

改革户籍制度实现迁徙自由

改革户籍制度,实现迁徙自由,有助于我国社会的发展和稳定。分析了我国建国以来不同时期的户籍制度,总结了其成效和存在的不足,最后提出了一些建设性的意见。     

高校体育课俱乐部制在教学改革中的效应分析

实行俱乐部制既是体育教学的一项重大改革,也是体育教学的一种尝试。本文对高校体育课 俱乐部制的可行性进行了分析,设计了俱乐部的具体模式,并阐述了实行俱乐部制的基本要求。     

论我国的学制改革

我国现行学制存在严重问题,需要进行根本性的改革.学制改革需要遵循改革目的与改革手段相统一、既充分开发学生身心发展潜能又使学生健康发展、兼顾精英教育和大众教育、处理好继承与创新关系等基本原则.在这些原则指导下,适当提前对儿童进行文化等方面的启蒙教育,同时适当缩短受教育的年限,适当提高教育要求,比较充分地实行因材施教,以便最充分、最有效地开发我国的人才资源.     

西部县域经济的表层金融和金融约束

西部县域经济作为国民经济的特殊层面,由于二元结构而形成的表层金融带来金融抑制的后果严重制约了西部经济发展,因此必须促进西部县域经济中的金融体系向金融深化方向发展,进行金融约束战略改革,为县域经济的稳定、持久发展提供支持。     

教育信息技术中外比较研究

本文阐述了教育信息化在各国的发展举措与应用，及在教育变革中的影响作用。     

我国债券市场存在的问题及对策

我国企业债券市场发展严重滞后,与国内股票市场和国际债券市场相比有较大的差距。目前存在的主要问题是与股票市场发展相比而呈现的严重的非均衡,多头管理,债券结构不合理、流动性差、利率低。制约债券市场发展的主要因素是企业和国有银行产权制度改革滞后,信用体系不完善以及债券品种的限制性问题。应在借鉴成熟市场经验的基础上,继续推进产权制度改革,完善金融监管模式,促进债券利率市场化,规范信用评级机构,大力发展流通市场,不断完善我国的企业债券市场。