学分制下教学管理工作存在的问题及对策

文章比较了学年制和学分制的优缺点,并探讨了我国高校特别是广东工业大学在推行学分制过程中遇到的问题及相应的解决对策.     

耦合KdV方程组的孤波精确解

本文利用一种简明的方法得出一类耦合KdV方程组的孤波精确解。     

一类非线性混合整规划的无约束连续化解法

将整系数多项式 0 - 1混合整规划问题化成无约束多项式规划问题。通过解该问题 ,能得到原问题的近似解。处理方法的特点是能够直接处理不等式约束情形 ,而不需要先将不等式约束化成等式约束再来处理     

新时期高校统计工作探讨

统计工作作为高校系统工作中的一部分,在学校事业发展中发挥着重要的作用。当前高校统计工作存在认识不到位、人员不到位、工作不到位、运用不到位等问题。加强高校统计工作必须加大宣传。增强统计意识;健全机构,提高人员素质;规范程序,完善统计制度;依托网络,发挥统计职能;依法统计,加大执法力度。     

当前我国社会分化中出现的问题及对策

社会分化中出现的复杂的社会问题,有一些是历史问题的延续,有一些是社会分化的伴生物,导致社会生活的各个领域呈现出暂时的不平衡性,成为引起社会冲突的潜在因素。研究社会分化中出现的社会问题对维护社会的稳定,保障小康社会目标顺利实现具有重大意义。     

Tests for Structural Changes in Time Series of Counts

We propose methods for detecting structural changes in time series with discrete‐valued observations. The detector statistics come in familiar L2‐type formulations incorporating the empirical probability generating function. Special emphasis is given to the popular models of integer autoregression and Poisson autoregression. For both models, we study mainly structural changes due to a change in distribution, but we also comment for the classical problem of parameter change. The asymptotic properties of the proposed test statistics are studied under the null hypothesis as well as under alternatives. A Monte Carlo power study on bootstrap versions of the new methods is also included along with a real data example.     

Simplicial Pivoting Algorithms for a Tractable Class of Integer Programs

We present a tractable class of integer feasibility problems. This class of max-closed IP problems was studied in somewhat restricted form by Glover, Pnueli, Hochbaum and Chandrasekaran and has a logic counterpart known as the class of Horn formulas. First we modify the existing algorithms in order to avoid the related recognition problem. Then we show that in order to solve these max-closed IP problems, simplicial path following methods can be used. This is important because these methods are flexible with respect to starting conditions, which make them more suitable than the top-down truncation algorithms that have been suggested.     

基于工作过程的?仓储与配送管理?课程教学设计与实践研究

以工作过程为导向对?仓储与配送管理?课程教学进行重新设计和组织,以典型工作任务为驱动,结合“教、学、做”去引导学生自主探究并完成任务,以培养学生的综合职业能力。     

中学教师工作压力与职业倦怠的成因分析及解决方法

职业倦怠问题是目前中学教师培养乃至于学校发展中所遇到的无法回避的问题之一。研究中学教师的职业倦怠的成因对于解决教师职业倦怠问题,促进教师素质培养和学校发展具有十分重要的意义。文章通过研究和分析教师职业倦怠问题的原因探讨了如何解决教师职业倦怠问题。