Towards a re-conceptualization of flow in social contexts

The antecedents and outcomes of individual-level flow are well documented in a large body of literature. However, flow does not only occur in isolation - quite to the contrary, recent evidence suggests that social interaction can facilitate the experience of flow. Therefore, we propose a taxonomy, which distinguishes five different flow states according to two global factors: interactional synchrony and self-other overlap. Solitary flow bears all characteristics developed by Csikszentmihalyi. Co-active flow is facilitated or hampered by the presence of other people. Private interactive flow emerges on the grounds of a minimal unidirectional interaction with more passive others; only the active subject is in flow. In shared interactive flow, a fully synchronized activity between group members takes place and all group members are in flow. In group flow, all members reach a level of complete self-other overlap with the group, which leads to a collective experience of flow on the group-level. In addition to differences and commonalities of the different types of flow, suggestions for how to induce and study social flow are discussed.     

绘本教学活动中师幼言语互动质量提升研究——基于新手-专家教师对比

幼儿园绘本教学活动中良好的师幼言语互动可以有效提高教学质量和幼儿语言表达能力。本研究通过弗兰德斯互动分 析系统中的矩阵分析、比率分析、曲线分析和半结构性访谈，对比了新手教师和专家教师在绘本教学活动中的师幼言语互动情 况。主要建议：新手教师应该重塑专业认知，以理念引领发展；提升专业能力，以实践推动进步；重视专业发展，以反思促进成 长。幼儿园应该围绕教师需求，开展针对性培训；开拓学习思路，组织创新性教研。     

基于视频编码的亲子阅读互动与3-6 岁儿童阅读兴趣相关性分析

通过分析上海145对亲子阅读互动视频,制定4个维度24个项目的亲子阅读互动编码表,对亲子阅读互动行为进行聚类分析,确定5种类亲子阅读互动类型,探讨亲子阅读互动的4个维度、5种类型与儿童阅读兴趣之间的关系。结果发现:1)亲子阅读互动编码表包含4个维度:策略、回应、教育和情感。其中策略、回应和情感3个维度正向预测儿童的阅读兴趣,解释率达到42%。2)亲子阅读互动可分为5种类型:策略回应型、分享阅读型、陪伴阅读型、教育阅读型、只读型。其中,亲子阅读为分享阅读型的儿童阅读兴趣是最高的,亲子阅读为教育阅读型或只读型的儿童阅读兴趣最低。     

情境、情感、符号：幼儿入园焦虑之“源”与“法”——基于互动仪式链理论

互动仪式链的基础和核心是互动仪式。在情境中参与者通过互动仪式来建立彼此的情感连带，进而形成群体共享符号，产生集体认同感与归属感。幼儿入园焦虑可通过情境、情感、符号体现互动仪式链。因此，从以上三个层次出发，深入探析幼儿入园焦虑之“源”，并从情境的适应、情感的联结、符号的塑造三方面提供纾解幼儿入园焦虑之“法”。     

薪酬—级别倒挂与公司慈善捐赠

公司的慈善捐赠是直接增进社会福利的有效手段，探究公司捐赠决策的行为逻辑具有重要意义。基于2015—2019年国有企业集团下属A股上市公司数据，考察了公司高管获得高于其所属集团负责人薪酬的薪酬—级别倒挂现象对慈善捐赠的影响。研究发现：薪酬—级别倒挂会促使公司高管出于迎合集团的动机增加慈善捐赠，即薪酬—级别倒挂程度越高，公司的慈善捐赠水平越高。区分慈善捐赠性质的检验表明，薪酬—级别倒挂影响下的捐赠主要是非连续、策略性捐赠，支持了迎合假说。进一步分析发现，迎合动机强烈、迎合难度更高以及迎合效果更好时，薪酬—级别倒挂对公司慈善捐赠的影响更明显。因此，国有企业集团在激励下属公司积极承担社会责任时，可以将其相应的考核机制与薪酬体系结合，从而实现更好的激励效果。