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81.
本文通过建立博弈矩阵模型,并利用线性规划理论进行分析,指出房地产企业在提高工资待遇吸引人才的同时,建立有效的动态激励机制才是留住人才的关键. 相似文献
82.
邓开成 《江苏工业学院学报(社会科学版)》2005,6(2):37-39
现代企业的竞争核心在于创新,而创新和变革的动力在于人。要最大限度地挖掘企业员工的潜力,充分调动员工的工作积极性和创造性,就必须牢固树立以人为本的经营管理理念,关心员工,尊重职工的企业主人翁地位,建立和实施有效的激励机制。 相似文献
83.
刘少奇两种教育制度思想发展的内在逻辑——以天津半工半读教育发展为参照 总被引:1,自引:0,他引:1
李庆刚 《天津大学学报(社会科学版)》2002,4(1):83-87
学术界对刘少奇的两种教育制度思想已从多方面进行了研究 ,取得很多成果。但对他的两种教育制度思想深化发展的内在逻辑却研究不足。文章以当时刘少奇非常关心的天津半工半读教育发展为参照 ,从天津半工半读教育发展与刘少奇两种教育制度思想发展变化的互动关系中 ,探求刘少奇的两种教育制度思想发展的内在逻辑 相似文献
84.
杨自力 《绍兴文理学院学报》2002,22(2):115-117
该文从社会与个体之间的关系入手 ,分析了责任感的种类 ,指出了外在的责任是个体责任感形成的根源 ,并从心理学角度对责任感形成的机制进行了分析。 相似文献
85.
吴文洁 《西安石油大学学报(社会科学版)》2002,11(3):21-30
对国内外企业家市场环境、企业家选择机制、企业家行为激励机制、及企业家行为约束机制四个方面进行了比较分析。在比较中揭示了我国企业家制度方面存在的不足之处,进而指出应借鉴发达国家的成功经验,结合我国实际,尽快建立并完善我国的企业家市场,营造能促进企业家队伍健康成长的有效机制,以推动国有企业的改革和发展。 相似文献
86.
外语教学和外语学习的成功取决于诸多因素 ,其中情感因素越来越受到研究者和外语教师们的重视。笔者以 2 88名非英语专业本科生为对象 ,通过问卷调查 ,从焦虑、自信和动机三个方面来分析非英语专业大学生在英语学习中情感障碍特征及其表现 ,以便为探索能降低学生情感障碍的教学方法提供依据 相似文献
87.
关于高校师资管理机制的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
胡卓君 《绍兴文理学院学报》2002,22(4):85-87
该文阐述高校师资管理机制的含义、特征、作用 ,通过分析高校师资管理机制存在的问题和原因 ,进而提出师资管理机制的完善对策。 相似文献
88.
张秋勇 《绍兴文理学院学报》2002,22(7):97-100
运用机械动态参数测试仪 ,通过对THEMA剑杆织机的开口、引纬机构进行动态测试 ,利用计算机处理有关测试数据 ,分析和讨论了该机的主要技术参数 相似文献
89.
肖君华 《湖南大学学报(社会科学版)》2002,16(5):88-91
宣传部门干部职业道德素质的培养机制包括社会培养机制和自我提升机制。社会培养机制是提高干部职业道德素质的外在机制 ,自我提升机制则是提高干部职业道德素质的内在机制。外在机制是干部职业道德培养的具有决定意义的环境条件 ,干部的自我学习、自我改造、自我完善是宣传干部提升自身道德素质不可或缺的主观条件。 相似文献
90.
从篇章语言学的角度看 ,英文段落依层级的概括性推展 ,并呈典型的直线性发展模式。英文作者主要利用词汇相等链、链式结构和编列结构衔接段中各语句来推展段落 ,从而使段落具有交际功能。英文语篇结构模式对英文习得者来说具有实际指导意义 相似文献