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841.
钟义信 《北京邮电大学学报(社会科学版)》2004,6(2):1-7
什么是信息社会?为什么信息社会是必然的趋势?各国应该怎样来实现全球信息社会?本文从自然科学和社会科学原理相结合的角度对此进行了简要而深入的阐述. 相似文献
842.
周顺琦 《贵州民族学院学报》2004,(4):126-129
精读课是高校英语教学中最重要的课程。但是 ,在教学中 ,由于受各方面因素的影响 ,学生的听课效率并不理想。笔者通过问卷调查的方式 ,分析了影响学生听课效率的原因 ,并在此基础上提出相应的对策 ,认为要提高学生的听课效率 ,必须提高学生对精读课学习的认识、选好教材、改变教学方法 ,才能实现教学目的。 相似文献
843.
张旭葵 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2005,21(3):77-79
在信息国际化发展的趋势下,信息比较优势在现代国际贸易发展中的地位和作用日益显现。通过传统比较优势和信息比较优势对比,探讨在新经济发展的大环境中,如何在保持传统比较优势发展的基础上来创造和拥有信息比较优势,以推动我国国际贸易发展。 相似文献
844.
公费师范生政策是国家在优先发展教育事业,建设教育强国的战略背景下做出的重大举措。学习动力是反映公费师范
生学习现状与从教信念,影响学习效果与就业能力的重要因素。课题组立足于公费师范生培养的现实状况,选取西部5所高
师院校的在读公费师范生作为研究对象,从相关政策、自身因素、教育因素以及环境因素四个方面进行实证调查,针对目前存
在的突出问题,提出要遵循严准入、重过程、强指导的思路,着力从政府、社会、高校以及学生四个主体维度,以政策支持、服务
保障、教育管理、自我提升等方面多管齐下协同联动,共同致力于培养安心从教、热心从教的公费师范生。 相似文献
845.
徐容容 《陕西学前师范学院学报》2019,35(7):42-46
基于对中国知网收录的普惠性民办幼儿园文献进行计量分析发现,一是研究可以划分为三个阶段,每个阶段都具有鲜明的特征;二是研究总体存在刊文规模小,主题研究持续性弱,研究者合作关系薄弱,研究重点区域由东向西迁移,区域性差异较大等现状。因此未来普惠性民办幼儿园研究和发展要在扩大研究规模、加强幼儿教师队伍研究、拓展研究视野、坚持分类分地区思想等方面进一步拓展。 相似文献
846.
随着国际理解教育在幼儿园开展的不断深入,幼儿园国际理解教育课程体系的建设成为新的课题。我园以教育生态学为理论视角,在课程建设中关注知识间的整合,关注课程与社会生活之间的关系,着眼于幼儿的自主成长和国际素养的自由发展。力求实现课程的多元化和开放化,促进幼儿个体和国际理解教育课程本身的可持续性发展。 相似文献
847.
“一带一路”宏伟蓝图下,我国承接沿线国家工程项目业务已成为常态。中国海外项目经理是建筑企业开拓国际工程承包市场的中坚力量,建筑企业要想在“一带一路”国际市场中搏击长空,加强海外项目经理职业化建设乃当务之急。项目依据海外项目经理的岗位职责,从德、能、勤三方面总结影响海外项目经理职业化水平的各个因素,并结合几何平均法和TOPSIS法进行中国海外项目经理职业化水平测评研究。 相似文献
848.
王海英 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2019,39(1):117-123
从陕西高校大学生的基本政治态度、核心价值观念、学习动力指向、校园文明表现、社会行为表现等五个方面来看,陕西高校大学生,在思想道德方面主流是好的,思想觉悟较高。但是,也存在一小部分大学生觉悟和素质表现欠缺的问题,大学生思想道德状况关乎国家未来和发展,高校应高度重视并采取针对性措施,加强大学生思想道德建设工作。 相似文献
849.
陈朋亲 《云南大学学报(社会科学版)》2019,18(4):137-144
“一带一路”倡议,是源于中国,属于世界的“世纪工程”,需要中国及沿线甚至更广泛国家齐心协力,共同打造。冷战后,国际政治深刻变化,国际组织外交日益成为公共外交的重要组成部分,具有独特的“身份优势”,可助力推动“一带一路”的“五通”清单建设。因此,中国可在国际社会“设置议程”、国际组织人才培养、地方政府角色等方面多做些努力,一路走、一路思,凝神聚力、群策群力,实现沿线国家“大合唱”,助力构建人类命运共同体。 相似文献
850.
AbstractIn this installment of “Conversations,” Dominic Boyer, Cymene Howe, and Marcel LaFlamme, of the Cultural Anthropology editorial team, discuss the ins and outs of publishing a gold open access journal in the field of anthropology. Highlights of the discussion include Cultural Anthropology’s move to open access, the ethics of open access, the growth of international readership, ongoing publishing challenges in open access, and the role libraries can play with open access publishing. 相似文献