关于"夸父逐日"的象征性解读

作为象征型艺术的一个典型形象,夸父身上蕴涵着一种源自洪荒时代的宗教旨趣和生存理念,一种"处在人世现实中的神性因素",表达着人类对生命意义和价值的思考.夸父是中华文化史上第一个仰望太空思考神恩的人,是中国先民中的第一个理想主义者.就其悲剧意味来讲,夸父身上兼具黑格尔所说能引起"真正的同情与哀怜"的美好品质和尼采所称赏的体现生命意志的狄奥尼索斯精神.     

从科学发展观看我国研究生教育质量

从科学发展观审视我国研究生教育质量现状,在研究生学术水平与实践能力上还有很大的提升空间.建议从全面、协调、可持续发展的科学发展观出发,改善研究生培养模式,增加教育经费投入,扩大高校招生自主权,建立有效的导师遴选制度和质量保障体系,大力提高研究生教育质量.     

从中西文化差异看利玛窦等耶稣会士成功的历史偶然

中西文化的核心差异是不同的政治权力结构——欧洲：教俗分权,一教独大;中国：皇权至尊,多教平等。利玛窦在《天主实义》中对天主、君王和生父之间的关系所作的阐述明显与中国儒家传统不同;在后来的实践中教权与皇权的矛盾也日益尖锐。中国统治者禁教乃是势在必行之举。利玛窦等耶稣会士成功地打开中国的大门,是由特定条件形成的一次历史的偶然事件。     

论世界遗产大丹霞战略的创意营销

创意营销是世界遗产大丹霞项目的新动力,也是其作为旅游项目迅速走红旅游市场的必经之路。传递世界遗产大丹霞核心价值,快速建立目标消费者共鸣,是世界遗产大丹霞创意营销的重要研究课题。将创意人才作为创意营销的核心,创意理念作为创意营销的先导,创意产品作为创意营销的前提,将“真诚服务＋严格执行”作为大丹霞创意营销成功的保证,才能进一步定位创意,包装创意,推广创意,促进世界遗产大丹霞创意营销的应用。而实行政企分开,创意营销与其他营销方式结合,形成多元营销方式,则是创意营销中应特别注意的问题。     

基于教育质量观的研究生学术不端行为的分析及对策思考

从研究生教育质量观的视角反思,单一学术化、过度追求量化和功利化是造成当前我国研究生学术不端行为的深层次原因。必须通过树立科学的研究生教育质量观,采取弱化量化指标的衡量、强化学术兴趣、营造良好科研氛围等措施,从根本上提高研究生教育质量。     

科学发展观视野下高校开展生态文明教育的探索

党的十七大报告提出生态文明的理念,强调要建立人与自然的和谐相处关系,社会主义生态文明建设是落实科学发展观,全面构建社会主义和谐社会的应有之义。结合生态文明理念,在科学发展观视野下积极探索大学生思想政治教育的新方法,阐述了高校思想政治教育工作中开展生态文明教育的必要性,探讨了科学发展观指导下高校开展生态文明教育的途径和方法。     

高校毕业生就业观念调查及应对策略

学生职业生涯规划和就业指导工作一直以来都是高校学生思想政治工作的重要内容。一个学生的就业关系到整个家庭,而一群学生的就业会影响到整个社会的稳定和发展。本文在深入调查高校毕业生就业观念的基础上,分析了当前就业指导工作的现状和存在的问题,提出了一些应对策略,以求更加合理有效地做好毕业生就业指导和服务工作。     

钱学森对现代科学技术体系总体框架的战略思考

钱学森坚持以马克思主义为指导,运用系统方法构筑了现代科学技术体系,甚至人类知识体系的总体框架。马克思主义哲学体系是现代科学技术体系的指导思想;前科学技术体系是现代科学技术体系得以丰富和发展的深厚土壤;现代科学技术体系由11个要素三个层次构成。11个科学技术大部门划分的创新之处主要在于运用"矛盾论",从着眼点和侧重点之不同来研究整个客观世界;三个层次的划分的创新之处主要在于运用"实践论",从理论与实践结合的紧密程度来划分的。现代科学技术体系具有整体性和开放性两个突出的特点。现代科学技术体系具有重大的战略意义。     

和谐与分裂的双重变奏——论海子诗歌中的身体意象

海子以身体投入诗歌创作中,使其诗歌出现了大量的身体意象。这些身体意象总体可归为两种,一种是带给人稳定亲切感的和谐的身体意象,一种是带给人撕裂苦闷感的分裂的身体意象,这些意象涉及身体与自然、身体与欲望、身体与死亡、身体的有限性、历史的肉身化等多个方面。海子诗歌中身体意象呈现和谐与分裂双重变奏的原因既与海子的诗学观有关,也与海子个人的身心遭际、时代环境以及他对人类命运的思索相联。     

刘然《诗乘发凡》述论

刘然辑《国朝诗乘》附载《诗乘发凡》打破了选本凡例的常规,以65款的较大篇幅论及诸多诗学论题,具备了诗话之实。同时,它还拥有古代文学批评著作不多见的系统框架,加之内容、观点大抵言之有物,颇多真知灼见,且不乏创见,因而是一篇有特色、有价值的诗学著作。