图片分享网站布局与视觉行为的眼动研究

利用眼动技术研究矩阵式、瀑布式和线性式三类界面上用户视觉浏览和搜索行为,发现矩阵式布局上用户的视觉路径顺畅且搜索效率高,适合于搜索情境;瀑布式布局上用户视觉路径随意易发现感兴趣的内容,单位视域内的信息量大,适合于随意浏览情境;线性式布局上用户视觉路径简单且更关注内容本身,适合于信息量不大的浏览情境。     

论资源约束条件下政府在自然资源配置中的角色创新

资源约束条件下政府在自然资源配置中要找准职能定位,创新角色。政府创新角色,应在充分了解自然资源属性即空间分布的不平衡性、数量的有限性和质量的差异性、系统性等的基础上,积极发挥作用,努力成为自然资源配置的制度建设者、社会公平的维护者、社会公益事业的承担者、国家战略资源的开发者、市场失灵的纠正者。     

敢问路在何方？——1990年代以来知识分子关于三农路径的思考与实践

1990年代是中国改革代价竞相显现的年代，在少数大城市疾速繁荣的背后，广大农村则出现了明显的衰败景象。面对日益危重的三农困境，一批学术精英做出了大量的理论跋涉和实践探索，从解除农村的经济贫困、制度贫困、权利贫困、文化贫困的多维视角，立体地呈现了现代化进程中的乡村命运与出路。他们不仅唤起了全社会对农村问题的关注，而且以扎扎实实的工作为政府决策提供依据，推动了当前国家反哺农业和新农村建设的开展。     

原则坚定性和策略灵活性的统一——邓小平务实的外交方略初探

原则性和灵活性相统一的原则 ,是邓小平外交方略的重要内容。面对复杂多变的国际形势 ,邓小平审时度势 ,为了维护中国的国家利益 ,提出既要维护国家主权 ,又要灵活务实地处理与别国的关系 ,不要树敌过多。邓小平这一外交方略为我国赢得了一个十分有利的外交局面 ,对于今天处理国际关系 ,仍有指导意义     

用科学发展观指导高校校园规划与建设

科学发展观把以人为本,全面、协调、可持续发展有机地统一起来,深化和丰富了发展的内涵,回答了新世纪、新阶段我国为什么发展和怎样发展的重大问题。它既是个重大的理论问题,又是个重大的实践问题。在制定高校校园规划时,必须牢固树立和贯彻落实科学发展观,做到科学规划、远近结合、统筹兼顾、协调发展。     

统筹兼顾经济社会发展的思考

统筹经济社会发展是科学发展观的重要内容和基本要求。经济发展是社会发展的前提和基础,社会发展是经济发展的结果和目的。社会发展具有丰富的内容。要正确认识和处理经济发展与社会发展的辩证关系,推动经济和社会的协调发展,实现二者的良性互动。经济社会协调发展既表现为质的协调发展,又表现为量的协调发展。统筹经济社会发展不但具有客观必然性,而且具有重要的现实意义。其实质就是在经济发展的基础上实现社会全面进步,提高全体人民的福利。     

高等教育平等权的实现机制探析

针对高等教育平等权实现问题,探析了高等教育平等权的含义,考察了高等教育平等权的实施现状,运用行政法的控权理论与分析框架,提出应建立行政程序和司法审查的机制,控制和监督高校制定招生计划的行为,实现公民高等教育的平等权。     

重庆市开县区域性中心城市发展战略规划研究

本文以重庆市开县构建渝东北区域性中心城市发展战略规划研究为例,就区域性中心城市发展战略规划制定的主要问题,包括指导思想与基本思路、背景分析、基本原则与对策措施、功能定位和发展目标及规划内容等进行了讨论.     

基于视觉行为的手机新闻App图文布局设计研究

通过实例总结出手机新闻App的三种基础图文布局结构,即左图右文式、左文右图式和上文下图式布局。以图文布局结构的客观评价为目的,从视觉搜索和视觉浏览规律的角度,分析了手机新闻App图文布局结构对用户阅读效率的影响。运用眼动仪对三种图文布局方案进行了实验评价与分析。通过注视轨迹、注视热点、注视点数量和搜索时间,研究不同图文布局方案下视觉浏览和视觉搜索的眼动规律。实验发现用户使用手机新闻App呈现文字导向型的视觉浏览规律,上文下图式图文布局的视觉搜索效率最高。研究结论可为手机新闻App图文布局设计提供科学的参考依据。     

经济系教学计划和课程体系调整与优化设想

文章简要说明经济系经济学、国际经济与贸易、国际经济与法律三个专业教学计划和课程体系调整与优化的基本原则、主要依据以及具体方案。