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81.
张问平 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2004,4(5):161-165
"三个代表"重要思想是继承、改造和发展传统文化的典范。对待传统文化的误区有:"张冠李戴"的误区,"农业文明过时论"的误区,"传统文化中没有民主与科学"的误区,"比优劣争高下"的误区。要以"三个代表"重要思想为指导,充分认识"殊途同归"的原理原则,走出误区,参加世界各民族文化的良性互动,共同走向"个体—集体统一本位",达到个体发展与社会发展相互促进。 相似文献
82.
刘莹 《河北科技大学学报(社会科学版)》2004,4(1):4-5,20
领导干部要践行"三个代表",就必须坚持"执政为民", 处理好权力与责任的关系, 处理好"做人"与"做官"的关系, 把自律与他律统一起来. 相似文献
83.
与武汉市相比,杭州、青岛两市在基本小康建设和全面小康建设初期取得了较快的发展。在国家基本小康16项指标和人民生活质量24项指标的比较框架下,武汉市目前在经济总量、城乡分化、生态环境和人才竞争上与杭、青两市还存在着较大差距;鉴于杭州以优化环境立市、青岛以农业产业化和工业品牌立市,武汉则应针对自身特点,重点解决"三农"问题、实施品牌战略、营造区位优势以及加强城市软硬环境建设。 相似文献
84.
传统产业技术改造首先要练好"内功",一是根据省情及增长潜力和带动效应,重新审定主导产业及发展顺序,优先发展食品工业;二是加快国有企业改组改制是技术改造的先决条件,否则,体制和机制的疏漏难以遏制投入效益的流失;三是寻求并扩大与跨国公司的合资合作,实现跨越式发展;四是加大政府宏观调控力度,引导并推动跨行业、跨地区和跨所有制的资产重组,这是传统产业技术改造成败的关键。 相似文献
85.
从适应信息技术发展的要求出发,介绍了培养研究生"五种能力"的规范化教学方法,以全面推进素质教育. 相似文献
86.
陆亚娜 《南京工程学院学报(社会科学版)》2003,(3)
挫折容耐力的强弱与大学生心理素质的高低 ,与能否成为社会所需要的复合型人才具有环环相扣的内在联系。当代大学生心理问题有上升趋势表明 ,大学生的挫折容耐力亟待提高。社会环境的日益复杂化 ,人生信念的弱化 ,形而上学的思维方式以及自信与自卑两极心态的存在是影响大学生挫折容耐力提高的因素。提高大学生挫折容耐力的对策有 :加强非智力因素和理性思辨能力的培养 ,加强理想信念教育 ,加强心理健康教育。 相似文献
87.
陈亚萍 《江苏教育学院学报》2001,17(4):59-62
邓小平“解放思想”理论是开辟新时期新道路的宣言书 ,具有划时代的重大意义 :建立了一个新的中央领导集体 ;确立了一条新的党的基本路线 ;创立了一个建设有中国特色社会主义的新理论 ;开辟了一条建设社会主义的新道路 相似文献
88.
左言富 《南京中医药大学学报(社会科学版)》2001,2(1):1-4
江泽民同志提出的“三个代表”的科学论断 ,是我们党的立党之本 ,执政之基 ,力量之源。在高校认真落实“三个代表”的要求 ,就要始终不渝地加强党的领导 ,治理好领导班子 ,充分发挥一把手的表率作用 ,深入推进党风廉政建设 ,树立正确的用人观念 相似文献
89.
不同时期的主导产业的产值增长都会带动区域经济的发展,因而主导产业的选择就决定了区域主导产业的发展方向,从而带动相关产业同步发展。文章围绕主导产业的选择的理论问题,分别从主导产业选择的基准、条件和原则方面分析探讨,为主导产业的选择提供了一定的理论依据和借鉴。 相似文献
90.
浅议大学生科研活动指导与科研能力培养 总被引:2,自引:0,他引:2
刘海华 《白城师范学院学报》2008,(4)
本文中笔者结合自己的工作实践,从研究课题的选择、研究方法的指导和研究论文的撰写三个方面谈了教师在大学生科研能力培养中的指导作用,并就如何提高大学生科研能力提出了建议。 相似文献