1933—1934年金融危机中的汕头市商会

本文拟利用广东省汕头市档案馆档案资料 ,以汕头市市商会为中心 ,对 1 933- 1 934年在汕头发生的金融危机加以描述 ,梳理了市商会与各分会、各商号 ,市商会与广东省、粤东区、汕头市行政机关等几个方面关系 ,对 1 930年代汕头这一特定地域的商人组织的社会作用以及商人组织和地方政府之关系进行讨论。     

改善心智模式构建学习型学校

学习型学校是全员学习、全程学习、共同学习、创新学习、终身学习的组织,心智模式的改善在构建学习型学校过程中具有重要的地位。营造持续学习的文化氛围、交流与讨论、深度汇谈、合作与共享、总结与反思是改善心智模式的重要策略。     

组织力提升视阈下高校基层党组织引导服务机制构建 ——以“海归”教师为例

“海归”教师已成为高校教师队伍的一个重要组成部分,认真做好这一群体的引导服务工作是高校基层党组织的一项重 要职责,但目前高校基层党组织引导能力不足、服务功能不优等问题仍不同程度存在。积极推进“海归”教师的引导服务工作, 高校基层党组织要以提升组织力为重点,不断强化政治引领功能,激活发展动能和提升服务效能,从价值观念引领、职业发展 促进和激励关怀帮扶等方面进行机制构建,从而顺应新时代党建总要求,充分发挥高校基层党组织的政治核心作用,夯实党执 政的群众基础。     

构建创新型大学的网络化层级组织结构设计

大学有其特殊的社会职能,不同于企业和政府机关,因此大学应该有自己独特的组织结构。文章在对大学的有机组织进行分析的基础上,分析了现有一些组织结构的缺点,并设计了更适合大学的网络化层级组织。与其他组织结构相比,大学网络化层级组织结构有着实现组织结构垂直与水平交叉、扩展职能部门的功能,赋予了自我管理、共享管理和动态管理的思想;并且有效地利用了大学中的非正式组织。     

高校科研项目组织形式创新研究

研究型高等院校大多采用单位负责制和课题制两种主流的科研项目组织形式,而这两种组织形式并不能解决高校承担大型工程项目过程中遇到的问题,引入项目经理制可以适应高校承担大型工程项目的需要,并实现科研项目组织形式的创新。     

扩大学生有序参与反映学生利益诉求

党的十七大报告指出的“发挥社会组织在扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用,增强社会自治功能”是新形势下做妩高校共青团工作的最根本的指导原则。高校团学组织要认真思考,不断研究学生有序参与学校发展的形势;要高举中国特色社会主义伟大旗帜,引导大学生树立有序参与学校发展的意识;要不断巩固和拓宽大学生参与学校发展的途径;要不断传递和解决学生各种合法利益诉求,不断完善大学生参与学校发展的机制体制。     

一种超越产业边界的企业并购战略实现模式——基于核心能力扩张的视角

运用产业组织和核心能力理论,在比较了中西方企业并购战略的逻辑与动机的基础上,得出中国企业并购战略中缺乏核心能力的导向思维,并对这种基于核心能力扩张视角的并购战略模式进行了解构,最后探讨了该模式的两种典型实现路径及其机理,对超越产业边界的企业并购提供了一种方法.     

改革开放30年高校党的建设及组织工作的基本问题

以改革创新精神全面推进高校党的建设和组织工作是贯穿于改革开放30年高校党的建设及组织工作的基本问题;以改革创新精神全面推进高校党的建设和组织工作要求我们做到围绕"一个中心"、贯彻"两项要求"、立足"三个着眼点"、抓住"四个重点"和做到"五个必须"。     

商业贿赂犯罪的认定与法定刑完善

为了有效惩治商业贿赂犯罪,笔者建议:将国家工作人员的经济受贿犯罪规定为纳入商业贿赂犯罪中的经济受贿罪;增设非营利性组织、中介组织人员受贿罪;适当驴大商业贿赂行为所涵盖的范围;对商业贿赂犯罪法定刑加以调整,以实现与公务贿赂犯罪法定刑的协调统一.     

新生代员工企业文化内部整合感知对工作满意度的影响研究——基于汽车整车制造业的实证数据

企业文化内部整合两个特质“参与性”与“一致性”对于工作满意度存在积极影响。相比传统员工,新生代员工对于企业文化的内部整合感知对于工作满意度表现出更强的预测作用。管理者应注重新生代员工的参与性激励、团队凝聚力塑造,与其建立民主沟通模式。