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81.
AIDS education started very early in Zimbabwe and is now compulsory in all schools. This evaluation documents the development of the primary and secondary school AIDS Action Programme from 1991 to 1998. Six programme aspects were evaluated: programme start-up, planning and management, development of syllabi and materials, teacher training, research, monitoring and evaluation, and co-ordination. The Programme drew on resources from within the existing educational system. Due to broad-based consultation and participation, it was supported by Government and partners. Flexible management ensured implementation of mid-course corrections. It was concluded that school AIDS programmes should stress participatory teaching and learning methods and life-skills training. Curriculum writers and teachers needed training and supervision in participatory techniques. Cluster workshops between district and school levels were needed to strengthen the cascade model of teacher training that had been adopted. Systematic research, monitoring and evaluation were essential, including follow-ups to baseline surveys. The Zimbabwean programme was well-designed, relatively inexpensive and replicable. 相似文献
82.
In this paper, with the use of linear regressions to investigate how relationship dissolution affects sexual attitudes and behaviors, the authors address the stereotype that newly single people seek multiple sexual partners. Although the newly single people surveyed did obtain new sexual partners, the rate at which they acquired new partners did not support the stereotype. Specifically, men with custody of their children seemed oriented toward finding a steady partner. Additionally, men and women with low incomes reported relatively high rates of partner acquisition after relationship dissolution. The high rates reported by disadvantaged groups may be more directly related to familial instability accompanying poverty than to cultural characteristics associated with income or race. We argue that a life stage model with categorical stages in a rigid, anachronistic progression provides insufficient means to gain an understanding of newly single people. 相似文献
83.
舒春敏 《内蒙古工业大学学报》2002,21(2):148-151
近年来我国住宅建设日趋兴盛,住宅成为居民新的消费热点,住宅设计进入新的发展阶段,本文比较与研究已建住宅的优点与不足,探讨住宅户型设计在现阶段的重要性,设计原则及应关注的问题。 相似文献
84.
杨雷 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):58-59
李清照与安娜·阿赫玛托娃是不同国家的两个伟大的女诗人,她们的生活经历迥异,创作道路相似。她们的经历是时代和心灵历程的记录,是精神宝库的财富。 相似文献
85.
从创业环境与守业对策透析我国民营科技企业 总被引:3,自引:0,他引:3
民营科技企业内外部存在的问题制约了它的进一步发展 ,但我国经济发展进入以结构优化升级和提高国际竞争力为核心的产业调整新阶段 ,这又为民营科技企业创业和守业提供了机遇。最后讨论了促进民营科技企业守业和发展的对策措施 :营造平等的竞争发展环境、完善金融财政的扶持措施、重新设计产权制度、选择正确的技术创新政策、加强对人才的合理使用和培育等 相似文献
86.
章志平 《绍兴文理学院学报》2002,22(8):82-85
在世界经济一体化的大背景下 ,中小企业要在国际国内众多企业的夹缝中实现生存与发展 ,必须从自身实际出发 ,发挥比较优势 ,要善于寻找先机和制度创新 ,发挥先行优势 ,找准市场定位 ,才能抓住机遇 ,加快发展 相似文献
87.
从"终身体育"视角谈高职体育素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
方舒君 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》2002,19(3):90-93
高职学校体育是终身体育前期阶段的一种特殊形态。为此,要从体育改革基本理念的三个方面,即终身体育观、体育与健康素质教育观和育人为本的课程设计观出发,构建符合素质教育要求的高职体育课程及教材体系。 相似文献
88.
沈玲丽 《盐城工学院学报(社会科学版)》2002,15(2):50-53
船作为维系人与自然———水的中介 ,成了沈从文作品中人物活动的舞台 ,它因此被赋予了“生命” ,从船的命运沉浮中我们可以窥见人的命运的兴衰。为作家提供了接触人事的直接工具和窥探人类命运的微型窗口。 相似文献
89.
民营科技企业是在科技体制与经济体制改革中产生、发展起来的新生事物 ,对于促进经济增长和科技进步具有重要意义。本文在山东省民营科技企业发展状况调查研究的基础上 ,剖析了民营科技企业现存问题及其成因 ,提出了加快民营科技企业发展的政策建议 相似文献
90.
郑慧霞 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2002,21(1):56-58
晚唐诗人李商隐,文名早就,诗人也渴望以己之才兴家展志,实现自己的生命价值。然而终于“贤士失志”,志业一一终成画饼。加之早年家境影响下最初忧生意识的积淀,使得李商隐少年自许的骄傲逐渐退居一旁,生命意识开始潜滋暗长。间或从幽隐的心之角落,伸出敏感的手指,敲响了伤逝忧生的悲哀钟声。 相似文献