双边自由贸易协定是否降低了中国的对外投资壁垒? ——基于三阶段DEA与PSM-DID模型的考察

近年来,随着"逆全球化"风潮和保护主义的盛行以及中国企业竞争力的增强,中国对外投资正在面临愈发严重的障碍.而在WTO多边框架遇阻的情况下,双边自由贸易协定已经成为支撑贸易与投资自由化的重要依托.在上述背景下,基于中国与179个经济体的双边投资存量数据,在引力模型框架下采用三阶段DEA方法测度了中国2003—2018年的对外投资壁垒,并利用基于组内均值匹配样本的双重差分(DID)模型实证检验了自由贸易协定在降低对外投资壁垒方面的效果.结果表明:在样本期内,中国的对外投资壁垒特别是对于发达经济体的投资壁垒总体呈上升态势,而双边自由贸易协定的签署可以成为打破这一壁垒的有效途径;双边自由贸易协定的政策效果存在较长的持续性,且这种持续性在发展中经济体之间更为明显;同时,参与"一带一路"倡议有助于促进双边自由贸易协定在降低投资壁垒方面的政策效果.基于上述结论,未来中国应进一步促进与相关经济体特别是发展中经济体的自由贸易谈判,继续推进"一带一路"建设,扩大对外经贸交流,加快中国企业对外投资的进程.     

“听音辨形”——英语现场新闻听力理解的先决条件

从英语现场新闻的语音规律和语境功能的角度认识"听音辨形"的实现途径,从语音认知本质的角度尝试提高"听音辨形"的教学方法,认为英语现场新闻语音在语流中的音变规律是"听音辨形"的关键凭借,其背景声音有时候是"听音辨形"的有效辅助;由于"感知磁效"现象表明听者通过"原型音"来识别语音变体,这就意味着要从本质上提高"听音辨形",就应拓展听者识别语音变体的能力,因而听写是从根本上提高"听音辨形"的有效方法.     

改革后大学德语四级听力试题内容效度分析

以 2010年大学德语四级听力测试大幅度改革后 7套听力试题为研究对象，结合《大学德语课程教学要求》和《大学德语四、六级考试大纲》对听力部分的要求，以Bachman & Palmer的任务特征框架为依据，对大学德语四级听力试题进行系统的内容效度分析，旨在探讨改革后大学德语四级听力试题的命题质量。研究结果表明：改革后大学德语四级听力试题的语篇输入和预期作答任务特征比较符合《教学要求》和《考试大纲》的相应要求。然而，分析中也发现一些不足, 例如试题结构、任务类型单一，部分试卷听力材料偏难, 语速波动大等。 基于上述研究结果，横向对比“欧洲语言共同参考框架”A2听力试题，尝试为大学德语四级听力试题命制提供参考性建议。     

试析韩国语中级听力补充材料的选择

在韩国语的学习中发现，国内韩国语初、中级学习者的口语水平普遍要高于听力水平；在韩国学习韩国语的初、中级学习 者的听力水平普遍要比口语水平高。由此可见在目标语言国的韩国语学习者中，口语水平相对弱于国内韩国语学习者，造成 此现象的原因有多种，听力补充材料的选择是其中之一。     

我国英语听力策略研究15年:回顾与展望

以1994—2008年间我国外语类核心期刊上有关英语听力策略的66篇文章为依据，回顾了我国英语听力策略的研究现状。同时从研究方法、研究类型和研究对象三方面分析了国内英语听力策略研究的特点。结果发现：（1）我国英语听力策略研究总体呈上升趋势；（2）研究方法主要为实证研究，并以量化研究为主；（3）研究类型侧重于调查师生常用策略；（4）研究对象以大学本科生为主。文章最后探讨了我国英语听力策略研究中存在的问题，预测了英语听力策略研究的发展趋势。     

Cultivating listening spaces for civil society: Reorienting public relations amid Hannah Arendt’s urgent pluralism

The article explores how the ideas of Hannah Arendt can further public relations’ understanding of organizational listening and its role in civil society. We draw on three major theoretical concepts from Arendt and scholars studying her work—plurality, interspaces, and lamp holders—and contextualize them within existing civil society research in public relations. Reading Arendt into organizational listening and civil society literature yields insights for how public relations contributes to the maintenance of structures and spaces for deliberation and civil society. Her theory points toward the concepts of bracketing and unbracketing as ways to enter civic spaces with an awareness of power and identity. As research on organizational listening has yet to fully identify how listening can contribute to supporting representative deliberation in polarized societies, this paper helps to theoretically position listening within civil society and provides initial suggestions as to how civic-minded listening can be incorporated into public relations practices aimed at building community.     

Cross-country disparities in skill premium and skill acquisition

Skilled individuals are rewarded more in poor than in rich countries. Why aren't more individuals acquiring skills in poor countries? We document that the unemployment rate of the skilled net of that of the unskilled decreases with a country's level of development. Using a matching model of occupational choice and skill acquisition, we quantify the role of barriers to enter entrepreneurship for these unemployment rates, skill premium and acquisition. The cross-country correlation between skill premium and acquisition decreases by 45% when each country's gap to the US in the entrepreneurship barrier is decreased enough to even the unemployment differential.