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71.
When sampling from a continuous population (or distribution), we often want a rather small sample due to some cost attached to processing the sample or to collecting information in the field. Moreover, a probability sample that allows for design‐based statistical inference is often desired. Given these requirements, we want to reduce the sampling variance of the Horvitz–Thompson estimator as much as possible. To achieve this, we introduce different approaches to using the local pivotal method for selecting well‐spread samples from multidimensional continuous populations. The results of a simulation study clearly indicate that we succeed in selecting spatially balanced samples and improve the efficiency of the Horvitz–Thompson estimator.  相似文献   
72.
学前教育地方立法是我国学前教育立法体系的有机组成部分,截至2020 年1 月,我国现行有效的学前教育地方性法规 规章共61 部,呈现出立法时间跨度大,立法主体覆盖面广,立法模式体例多样等特征。地方立法一定程度上规范着地方学前 教育的有序开展,但也存在部分省市立法机关对当地学前教育立法关注度不高、部分立法难以满足当前学前教育发展需求、表 达不规范、可操作性欠佳、缺乏地方特色以及冲突与越位等问题。对此,应从科学确定学前教育地方立法内容、建立地方性法 律适时更新制度、健全学前教育地方立法调研制度、加强地方立法专业化制度建设等方面予以优化。  相似文献   
73.
土地流转是实现规模化经营的前提之一,然而土地流转中却出现大量小农复制,从而影响土地流转的质量和效果。运用12省(自治区)2 553份农户问卷,详细分析土地流转中小农复制的现状及其形成原因。研究发现:(1)农户流转耕地面积不大,转入户流转面积20亩及以下的约占总转入户数的60.3%,转出户流转面积5亩及以下的约占总转出户数的74.38%,转出户中仍然经营土地的约占总转出户数的74%。(2)农业分工发达使生产更加方便、文化传统形成路径依赖、禀赋效应产生“价值幻觉”以及公共服务不健全使未来存在不确定性导致转出户流转部分土地。乡土社会限制土地流转范围和经营风险增加风险感知导致转入户流转小规模土地。  相似文献   
74.
以校地合作、校企合作为发展战略的地方本科院校向应用型院校转变,已经成为一种潮流和趋势,而应用型教师的建设与培养更是迫在眉睫。在明确新时代高校应用型教师培养的必要性的基础上,从数量层面、结构层面、能力层面以及培训层面指出了培养过程中存在的问题,同时针对这些问题提出较为有效的应对策略。  相似文献   
75.
幼儿期是人生发展的关键时期,对幼儿进行乡土教育具有重要的文化传承意义。如何在幼儿园进行乡土教学也是一个值得研究的重要问题。台湾地区幼儿园乡土教学开展近三十年,在乡土教学的课程模式和个案实施方面具有了丰富的研究经验未来可以扩展乡土教学资源研究、加强乡土教学研究历程之间的衔接、开展行动研究编订乡土教材、加强乡土教学参与人员乡土认知的研究,进一步深化幼儿园乡土教学研究。  相似文献   
76.
This paper examines local influence assessment in generalized autoregressive conditional heteroscesdasticity models with Gaussian and Student-t errors, where influence is examined via the likelihood displacement. The analysis of local influence is discussed under three perturbation schemes: data perturbation, innovative model perturbation and additive model perturbation. For each case, expressions for slope and curvature diagnostics are derived. Monte Carlo experiments are presented to determine the threshold values for locating influential observations. The empirical study of daily returns of the New York Stock Exchange composite index shows that local influence analysis is a useful technique for detecting influential observations; most of the observations detected as influential are associated with historical shocks in the market. Finally, based on this empirical study and the analysis of simulated data, some advice is given on how to use the discussed methodology.  相似文献   
77.
Searching for regions of the input space where a statistical model is inappropriate is useful in many applications. The study proposes an algorithm for finding local departures from a regression-type prediction model. The algorithm returns low-dimensional hypercubes where the average prediction error clearly departs from zero. The study describes the developed algorithm, and shows successful applications on the simulated and real data from the steel plate production. The algorithms that have been originally developed for searching regions of the high-response value from the input space are reviewed and considered as alternative methods for locating model departures. The proposed algorithm succeeds in locating the model departure regions better than the compared alternatives. The algorithm can be utilized in sequential follow-up of a model as time goes along and new data are observed.  相似文献   
78.
近代城市人口的增长、城市职能的变化、市政机构的出现带来了城市空间的转变。20世纪初,中国开始了大范围的城市基础设施改造与新建。其中最有代表性的是拆城、填濠、修筑环城马路的工程,此后全国大部分的城市改造都遵循了相似的模式。本文通过对近1200座治所城市城墙变动信息的研究发现,20世纪大规模的城市空间改造最初主要从东南沿海省份开始,30年代末至40年代的战争打破了这一过程,但随着新中国成立后城市建设的恢复,空间改造的进程继续向西部省份推进,总体上呈现由东向西,由中心向边缘发展的特点。  相似文献   
79.
地方产业集群升级是区域经济发展的重要研究主题,由于中国特别是东部地区产业集群具有"天生全球化"特质,基于价值链的集群升级理论在适用性上存在局限。本文以原产地多元化为切入点,依据产业集群嵌入全球价值链的程度,对其通过原产地多元化实现升级的途径进行探讨,并结合案例分析加以验证。进而提出基于原产地多元化实现地方产业集群升级的主要内容和政策建议,以期为现实的产业集群发展和区域经济政策制定提供启示。  相似文献   
80.
深入贯彻落实十九大精神,打赢教育战线上的脱贫攻坚战,实施帮扶确保学业困难学生顺利完成学业是每一位教育工作者义不容辞的责任。文章采取问卷调查和访谈相结合的方法对SL学院400名学业困难学生帮扶现状进行了调查,结果显示:学困生帮扶意愿强烈,倾向于向朋辈求助;学困生认为学校已经开展的帮扶很有必要,但效果有待于进一步提高;辅导员作为学校学困生帮扶的主要人员,对学生的帮扶深度不够,效果欠佳,亟待提出相应对策提升帮扶效果,帮助学困生顺利脱困。  相似文献   
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