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861.
基于柔性战略观的企业财务战略管理机制创新研究 总被引:5,自引:1,他引:4
柔性战略观下的企业财务战略管理是企业战略管理的重要内容,它直接关系到企业战略管理的决策效率。文章以柔性战略观为导向,遵循利益相关者合作逻辑,以企业财权有效配置为路径,对企业财务战略有效实施机理进行了研究。揭示了柔性战略观下企业财务战略的特征,剖析了其连续一体化的生成机理,提出了共同互动管理和相机治理管理相结合的有效实施机制,以此确保企业财务战略目标的实现。 相似文献
862.
翻译是两种语言、两种文化在译者脑海中相互交融而由译者在理性思考的基础上作出最佳语言表述的选择过程。它既要符合语言逻辑又要符合文化逻辑,更重要的是遵循实践逻辑,即翻译的主体、客体和标准的内在规定性,它们影响和制约着翻译的全过程。因此,从逻辑的角度分析翻译实践有助于进一步认识翻译的本质,揭示翻译的规律。 相似文献
863.
曹飞 《延安大学学报(社会科学版)》2005,27(1):27-29
传统逻辑认为 A、E、I命题都可以换位 ,而 O命题不能换位。但传统逻辑只是证明了在 A、E、I、O命题的范围内 ,O命题不能换位 ,它并没有证明 O命题根本不能换位。传统逻辑只是性质逻辑或类逻辑 ,而不是关系逻辑。从关系逻辑的观点看 ,O命题不但是可以换位的——其换位所得的结论不是 A、E、I、O命题——而且如同 A、E、I命题的换位一样 ,O命题的换位也是有其一般意义的 相似文献
864.
周志坚 《四川理工学院学报(社会科学版)》2005,20(4):13-16
介绍了爱因斯坦的思维创造模式,提出创造性思维是有逻辑的,但这种逻辑是不同于确定性逻辑推理的随机性逻辑。 相似文献
865.
张小萍 《南通工学院学报(社会科学版)》2004,20(4):138-139
文章讨论了当前推行双语教学的必要性,并就原南通工学院机械专业计算机辅助绘图课程的双语教学进行了初步分析和探索。 相似文献
866.
周振亚 《江苏教育学院学报》2007,23(4):106-107
中小学音乐教材应改变以音乐知识体系和教材为依据的编写策略,真正做到以学生为主体。 相似文献
867.
868.
张志敏 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2005,28(4):7-9
文章以支持人民当家作主为主线,从理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑三个方面对加强党的执政能力建设进行了认真思考,提出了自己的见解。 相似文献
869.
创造性思维与理工科学生创造性能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了创造性思维的内涵、本质特征以及培养创造性思维的意义 ,提出转变教育观念、加强实践教学环节、提高教师队伍素质、营造创造性思维的优良环境、培养学生非逻辑思维能力的建议 相似文献
870.
集中体现了人类理性和智慧的逻辑,不仅是批判性思维的精髓之所在,而且它的重要表现形式———逻辑思维也构成了批判性思维的本质内容。这一点正是批判性思维的逻辑学科性的表现之一。它的第二个表现便是批判性思维所体现的理性精神从根本上说是逻辑作用的结果。除此之外,批判性思维的逻辑学科性还表现在批判性思维既需要非形式逻辑,也需要形式逻辑,只有将两者结合起来共同发挥作用,才能使批判性思维的优秀品质得到最高程度的展现。 相似文献