佛山企业发行外币股票探讨

根据上海、深圳等地企业发售外币股票集资的作法、佛山企业向外商转让股权的经验,及佛山企业发行外币股票的若干优越性。提出了发放外币股票应成为九十年代佛山企业利用外资的新形式:提出了利用香港股票市场机制与作用的可能性,和四种可行方案。     

基于微观结构视角的非经常性损益噪音研究

以证监会对非经常性损益的修订为事件,选择深市2004年度披露的非经常性损益的上市公司为研究对象,采用非经常性损益的定价误差方法以及加入虚拟变量的日内收益和隔夜收益的回归分析方法,并将非经常性损益区分为非经常性收益和非经常性损失后分组进行分析,从市场微观结构角度对非经常性收益和损失的信息噪音进行研究。研究结果表明,事件日后的非经常性损失定价误差明显降低,其信息噪音降低,而非经常性收益只有最大值组的定价误差明显降低。日间收益和隔夜收益的回归结果表明,由于非经常性收益和损失造成暂时偏离价值的价格会迅速得到修正,非经常性收益和损失的信息噪音降低。证监会对非经常性损益的修订在一定程度上降低了其信息噪音,政策实施后具有一定的效果。     

上海铜期货日流动性与日波动性关系的实证研究

本文对上海期货交易所铜期货市场的日流动性和波动性进行了实证研究。在考察交易量与波动的关系时借鉴了混合分布假设理论(MDH),而在考察流动性比率与波动性的关系时则在前人基础上建立了新的模型。通过实证得出交易量与波动率有显著的正相关关系的结论。而在考察流动性比率与波动性关系时,却发现二者并没有显著的关系。     

我国四院校MBA培养特色的实证分析

选取我国四所MBA培养院校,通过中外MBA培养对比,在比较中找出四所院校各自培养特色:清华大学“综合+专业”式MBA培养基地,北京理工大学“技术+创业”式,中欧国际工商学院“国际化+本土化”式,郑州大学“专业+实战”式;从市场需求和校园文化等方面分析了特色形成的原因。     

外资并购对中国市场结构的优化--目标与效应趋势

在西方发达市场经济国家,寡头垄断是最普遍、最稳定和最有效的市场结构范式,因而应成为我国市场结构优化的目标选择。而外资并购对我国寡头垄断市场结构形成将具有重要的直接效应和间接效应,国家在积极引导外资并购直接效应的同时,更要注重外资并购间接效应的发挥。     

社会主义市场经济与人的发展

社会主义市场经济体制的建立引起了社会各个领域的深刻变化,给人们的生活方式、精神状态、价值观念等各方面带来重大影响,使人的发展在市场经济条件下的显现具有了全新的特征.市场经济对人的发展具有双重影响,要发挥社会主义市场经济的优势,限制市场经济对人的发展的不利影响,最终建立"以人为本"的社会主义市场经济体制,我们建立社会主义市场经济体制的目的、归宿、落脚点就应当是人而不是物.     

清代中朝之间的边市贸易及影响

中江市、会宁市、庆源市是清代中朝之间的三个重要边市。三市都是在清政府提议下开设的。三市交易均由清政府主持,有一定制度、规模。三市交易促进了两国经济的发展。     

试论构建和谐的市场主体关系

在我国社会主义市场经济条件下,不同所有制性质的市场主体之间不再是相互对立、改造与被改造的关系。在我国改革过程中,各市场主体之间形成了平等相处、公平竞争、相互依存、共同发展的和谐关系。当前,消除不利于非公有制经济发展的障碍,赋予其真正的平等地位,鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,是完善、构建和谐的市场主体关系的必要措施。     

Networks as Resources, Organizational Logic, and Change Mechanism: The Case of Private Business Schools in Post-Socialism

The paper differentiates between three conceptualizations of organizational networks: as resources, as organizational logic, and as a change mechanism. We integrate and apply these conceptualizations in one of the first comprehensive studies of private business schools in post-socialism. Using case studies, content analysis of websites, and an open-ended survey of administrators, we show how East-West networks helped in establishing a new type of organization at the end of socialism, how schools use networking as a core organizational principle to enhance efficacy and legitimacy, and how their activities help build capitalism from the bottom up by transmitting market-based knowledge to post-socialist economic actors.