中美高等教育大众化的比较研究

通过对中美高等教育大众化进程中高校的层次结构、学校规模及教育经费来源的比较,指出两国在高等教育大众化进程中的差异,对我国高等教育大众化中存在的盲目追求高层次、高校规模膨胀过快、教育经费来源单一等方面问题提出建议。     

试论社区群众体育活动之内容及其特点--兼论大学体育院(系)在社区体育活动中的地位和作用

社区群众性体育活动的有效开展,是社会主义精神文明建设的重要内容之一.城市社区群众体育活动具有健身性和娱乐性、随意性和自主性、自控性与个体针对性特征.深入开展社区群众体育活动,高等学校体育院(系)具有相当作用,责无旁贷,义不容辞.     

心理时空与大众文本价值

大众文本价值结构分为金融经济层面和文化经济层面。在文化经济层面 ,大众文本价值的流通物是意义、快感和社会身份 ;大众文本价值的内涵是被施与的自由劳动 ;大众文本价值的尺度是人类心理时空     

媒体与观众的个案研究——中国学生使用中文或英文网站的目的

21世纪出现了使用互联网的热潮,因特网逐渐成为了大众媒体,更是年青人的首选媒体。这个新时代的到来提供了新的机遇和挑战——观众和媒体之间是什么样的关系?年轻人如何利用互联网,特别是关注媒体和观众之间的联系,将成为媒体研究人员在新纪元的新课题。     

Conquering the minds, conquering Iraq: The social production of misinformation in the United States - a case study

In the lead-up to the Iraq War, the Bush administration rallied the American public for war via claims that they held unassailable evidence that Iraq possessed weapons of mass destruction and through the insinuation that links existed between Iraq and al Qaeda, and Iraq and the 11 September 2001 attacks. Despite the introduction of compelling evidence that these claims were false, more than 18 months after the official end of the war half of the American population continued to believe that either weapons of mass destruction had been found or that Iraq possessed a developed program for creating them. The prevalence of these misperceptions suggests important questions: How and why could such a significant percentage of the population remain so misinformed? What was the social process leading to the widespread adoption of misinformation? And what were the political effects of these misperceptions? This article proposes an analytical model that outlines both the production of these misperceptions and their political ramifications. It argues that the misperceptions about the Iraq war were socially produced via a complex interaction between a variety of factors including: the general climate of fear in America in the post-9/11 era, Bush administration agenda-setting strategies, and brokering between the political and communication establishments.     

强化舆论监督 构建和谐社会

新闻舆论监督与构建和谐社会有着天然的不可分割的联系。利用媒体的社会影响力，对当前社会生活中影响和谐社会建设的诸多矛盾和问题予以揭露、批评、引导、协调、解决，促进社会生活朝着和谐健康的方向发展是媒体的职责。新闻媒体只有把握好人民利益、依法监督和客观真实三个原则，敢于监督、善于监督和有效监督，努力提高自身素质。才能担当起时代赋予的舆论监督重任。     

榆林社区体育现状调查与对策研究

通过文献资料问卷调查,对榆林市七个办事处体育的现状进行探讨,并提出存在的问题及解决的对策。     

试论细致平衡、质量守恒在化学动力学中的应用--从细致平衡、质量守恒看速率常数和平衡常数及基元反应总反应的关系

依据细致平衡原理、质量守恒原理来推导基元反应的速率常数和总反应的化学平衡常数的关系以及基元反应总反应的关系     

利益博弈与群体力量———基于演化博弈的群体性事件生成机理及其化解

通过构建演化博弈模型,结合博弈双方群体力量的变化情况,将群体性事件的演化过程划分为潜伏期、激化期、爆发期和平息期,并结合昆明ＰＸ 事件描绘出群体性事件演化的过程图。比较分析得出,通过双方主动谈判或第三方干预的方式促成冲突双方达成协议是应对群体性事件最为有效的方式。此外,各级政府部门还需要加强舆情监测情报分析、及时解决民众的利益诉求、加强信息沟通、引导主流新闻媒体的导向、增加政府工作和群体性事件处理的透明度,以期实现对群体性事件的预防和有效治理。     

关于文化产品生产同质化倾向的研究

在文化研究中，对于大众文化的文化产品，存在一种倾向，把文化产品同质化为统治阶级对大众施行意识形态操控的工具。这样其生产者就被同质化为统治阶级、权力集团，其产品中的意识形态被同质化为统治性的意识形态。但这是错误的倾向，因为文化产品的生产者及其意识形态都是具有异质性的。这种倾向会犯下表面化、唯心化、悖论化、简单化的错误。因此，我们需要把文化产品的生产看作具有内部异质性的实践。