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241.
李静 《东华理工学院学报》2001,20(1):86-88
绘画法是一种新型英语口语教学法。该教学法本着以学生为课堂中心这一原则,结合听说教学与图片教学,调动初级、中级、高级英语学习者学习英语口语的积极性,以促进他们英语口语水平的提高。 相似文献
242.
焱焱炎炎 扬光飞文──秦汉绘画概论 总被引:3,自引:0,他引:3
绘画在秦汉时代已发展为美术最重要的门类之一。它在所反映的内容上,历史现实、神话传说、人间冥界、天象地理、山水植物、动物祥瑞无所不包;在表现技法上,发展了以毛笔为主要工具、以墨为主要材料、以线描为主要造型手段的各种手法及相关的各种造型观念;在画家构成上,以黄门画工、民间画工为主体,并已有文人投入画事。多种可利用的载体被利用于绘画,帛画、壁画、漆画、陶器画等,成为秦汉最有时代特色的画种。在秦汉绘画中,存在着文献绘画和出土绘画两种形态,存在着先帛后壁的发展线索和南帛北壁的分布格局。 相似文献
243.
陈全辉 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》2009,12(2):87-89
工程制图课程肩负着培养未来高级工程师的重任,加强工程制图课程的课堂教学管理与研究,对于提高课堂教学的质量,促进教学方法的改革,培养和造就一支高素质的教师队伍,具有十分重要的意义。文章从当前工程制图课程课堂管理存在的主要问题及原因入手,提出了具体的措施和建议。 相似文献
244.
Tomasz Rychlik 《Statistics》2013,47(5):391-412
We describe a method of establishing optimal bounds on the expectations of arbitrary linear combinations of order statistics based on iid samples drawn with replacement from finite populations of a fixed size. The bounds are expressed in terms of the population size, mean, central absolute moments, and coefficients of the combination. The bounds are precisely determined for the trimmed means and their differences, and single order statistics and their differences in particular. We also show that with increase in population size, our bounds approach the respective universal ones for arbitrary iid samples. 相似文献
245.
“机械基础”课程教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李曼 《吉林工程技术师范学院学报》2008,24(12):83-84
文章分析了中等职业学校学生和教师的特点,针对“机械基础”课程的内容和性质,给出了有效的教学方法,目的是使师生得到共同提高,保证教学质量,培养学生综合技能,拓展学生的思维空间。 相似文献
246.
论高科技给设计教育带来的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
戴雪梅 《沈阳建筑大学学报》2008,10(4):504-506
分析了高科技在设计教育中显现的双面性,阐述了计算机与人脑的相互关系,指出对计算机的过分依赖,会造成学生手绘功能的丧失以及思维的局限性,提出了只有将人脑与计算机巧妙结合,才能将高科技给设计教育带来的弊端降低到最小。 相似文献
247.
提出了一种新型三自由度拟人并联机械臂,该机械臂由3个直线电机控制,完成腕部的二维移动和一维转动。基于机械臂的结构几何关系,运用坐标变换方法,得出这种机械臂的逆、正解方程式,且是唯一的封闭解。在满足各机构约束的条件下,根据机械臂的逆解方程式,绘制了其工作空间轮廓图,为该机械臂的应用提供了理论基础。由于该机械臂的结构简单、工作空间大、装配方便等优点,因此在现在工业领域有着潜在的应用前景。 相似文献
248.
杜宝江 《上海理工大学学报(社会科学版)》2001,23(4):350-353
在AutoCAD矢量图形的基础上,提出了图形化动态设备的创建及实时技术。在矢量图形中,以矢量图元组合为基础的动态设备,可以根据远程实时信号的变化而同步变化,以表示实际生产设备的状态跃变、模拟量的渐变和数值增减等动态变化。由此,能够以大型矢量化网络图形为基础,集成多种信息,构建大型实时监控系统。 相似文献
249.
冉玉 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2008,27(5):164-166
文章指出中国画专业素描基础课存在的问题及原因,针对中国画自身的专业特点,从分析美术作品基本要素入手把素描基础课放在中国画专业的整体教学中去把握,初步得出结论:中国画专业的素描基础课和专业主干课在教学内容中重合最多的是作品的形式关感,所以在素描基础课中应以培养学生对“形式关感”的理解和实践能力为教学的核心目标。 相似文献
250.
阅读组合体三视图是阅读机械图样的重要基础,在教学中既是教学重点又是学习难点。本文较全面地阐述和系统地分析了关于组合体三视图的读图方法,并对教学中所采用的一些教学方法进行了探讨。 相似文献