高校特色专业建设与创新人才培养探讨

特色专业建设已经成为许多高校获得竞争力的战略手段。在新形势下,船舶与海洋工程特色专业建设应贴近当前经济发展的最新要求,创新教育思想和理念,让特色体现在以创新为特色,从而培养出市场化、信息化和国际化发展趋势的创新型人才。     

基于Shapley值法的移动增值服务价值链利润分配模型

研究对象为任意节点连接和任意支撑的平面框架。一般梁单元由等截面直杆及其杆端的轴向弹簧、切向弹簧和转动弹簧组成，推导得到此类单元的刚度矩阵、单元在8种基本荷载作用下的等效节点荷载。采用Matlab语言编写了适用于一般节点非线性连接框架的静力分析程序，非线性形式为指数函数或多项式函数，可以得到结构不同连接刚度下的节点位移、杆端位移和杆端力。算例显示出节点柔度对结构受力和变形的影响。     

基于“PRP”的“精密机械设计”课程设计的改革

为了适应高校课程体系改革的需要,针对基于产品实现过程的改革思想,文章提出对测控技术与仪器专业"精密机械设计"课程设计的选题内容及设计要点进行改革,使得课程设计能够与工程实际结合得更紧密,从而提高学生的创新能力,有利于高校的人才培养.     

材料类专业机械设计基础课程的改革

从材料类专业机械设计基础课程教学内容、教学方法、综合设计、工程实验的方面讨论了该课程的改革,指出了培养学生工程意识和创新意识及该课程改革的意义。     

蜘蛛丝的结构与力学性能

本文主要介绍了蜘蛛丝的形成和力学性能特征，分析了其结构与力学性能间的关系。     

广东高校建设类专业实践教学的调查与思考

本文通过对广东高校建设类专业实践教学的调查,分析了目前实践教学的状况,并提出了相应的对策。     

数字电子技术双语教学模式研究与实践

文章对开展双语教学所需要的条件进行了分析.并且针对数字电子技术课在如何保证教学质量的前提下开展双语教学进行了探讨:着重抓住课堂这一关键性因素,尝试提出一种双语教学的课堂模式--采用穿插式授课方式,利用多媒体课件演示,形成互动的课堂气氛的教学模式.最后对双语教学过程中存在的问题进行了分析.     

材料专业英语教学改革初探

材料专业英语教学是材料科学与工程专业学生大学英语教学中必不可少的组成部分,其目的是培养学生以英语为工具解决材料科学与工程专业学习中的实际问题的能力,为学生毕业设计乃至今后工作奠定基础。目前我国各高校对材料专业英语的教学不够重视,相关教材内容比较枯燥,教学方法和教学手段、考核方式单一。要解决这些问题必须从教材的选择与建设、教学方法和考核方式等方面进行改革。     

寒区隧道衬砌背部空洞积水冻胀力学分析

造成高寒地区隧道冻害的原因有很多方面，如衬砌混凝土的冰冻破坏、局部存水冻胀破坏以及既有裂缝裂隙水的冻胀破坏等。以鹧鸪山隧道为工程背景，通过有限元软件ANSYS对隧道衬砌背后局部存水冻胀产生的应力进行计算分析，说明这种局部存水空间冻胀对隧道衬砌可能造成破坏原因，为寒区隧道的抗防冻措施提供理论依据。     

影响体育教育专业学生术科学习的因素分析

对影响学生术科技术技能水平提高的因素进行调查和分析,认为体育教育专业人才培养方案改革、体育考生专业基础水平下降,术科教师教学方法与手段滞后、场馆器材的有限与学生人数急增的矛盾日显凸出以及社会活动增多等因素所造成的,并针对性地提出了相应对策.