在机械制图教学中充分调动学生学习的积极性

教与学是学习过程中矛盾的两个方面 ,搞好教学 ,除教师的主导作用外 ,还必须有学生学习的主动性 ,积极的配合。讲好绪论课很重要 ,以激发学生的学习兴趣 ,同时不断对学生进行远大理想、抱负的教育。改进教学方法 ,采用启发式教学 ,注重教学方式多样化 ,如 CAI教学等先进的教学手段 ,以增强学生的自信心和学习兴趣 ,从而提高学习的积极性。热爱学生 ,了解学生 ,建立和谐的师生关系 ,对提高教学质量起到了重要的作用     

分子电子学气体传感的集成光学系统的研究

利用介质光波导理论，分析和研究了集成光波导结构中局部介质折射率变化引起光传输特性的变化，并将此用于Ｍａｃｈ－Ｚｅｈｎｄｅｒ干涉式光波导中，计算得到光传播常数与折射率变化的关系，从而获得了所需的相关规律。此外．还概述和分析了实施该局部介质折射率变化即具有传感功能的有机分子Ｌ－Ｂ薄膜（Ｌａｎｇｍｕｉｒ－Ｂｌｏｄｇｅｔｔ膜）的分子结构与合成原理。     

陕西茶产业面临的困境及对策

在介绍陕西茶产业概况的基础上,针对陕西茶叶资源未得到充分利用、茶农分散经营、龙头企业带动不够、产品结构单一和茶叶品牌等方面的困境,从成立专业机采服务队、推动土地流转、培育壮大龙头企业、调整产品结构、优化区域品牌和做强企业品牌、推广适生优良品种、推进茶文化体验旅游等方面,提出了促进陕西茶产业发展的对策性建议。     

Thermal,viscoelastic and mechanical properties' optimization of polyphenylene sulfide via optimal processing parameters using the Taguchi method

Thermal, viscoelastic and mechanical properties of polyphenylene sulfide (PPS) were optimized as a function of extrusion and injection molding parameters. For this purpose, design of experiments approach utilizing Taguchi's L₂₇ (3⁷) orthogonal arrays was used. Effect of the parameters on desired properties was determined using the analysis of variance. Differential scanning calorimeter (DSC) tests were performed for the analysis of thermal properties such as melting temperature (T_m) and melting enthalpy (ΔH_M). Dynamic mechanical analysis (DMA) tests were performed for the analysis of viscoelastic properties such as damping factor (tan?δ) and glass transition temperature (T_g). Tensile tests were performed for the analysis of mechanical properties such as tensile strength and modulus. With optimized process parameters, verification DSC, DMA and tensile tests were performed for thermal, viscoelastic and mechanical properties, respectively. The Taguchi method showed that ‘barrel temperature’ and its level of ‘340°C’ were seen to be the most effective parameter and its level; respectively. It was suggested that PPS can be reinforced for further improvement after optimized thermal, viscoelastic and mechanical properties.     

Multisim13.0软件在组合逻辑电路教学中的应用

NI公司的Mulitisim13.0是一款功能强大的教学、科研和电路设计软件.该软件具有强大的虚拟仿真功能,将其引入到《数字电子技术》课程的组合逻辑电路教学中,利用该软件的仿真功能,结合组合逻辑电路分析和设计的实例,形象、直观地显示电路分析和设计过程和结果,不仅可以有效降低教学成本,激发学生学习兴趣,提高教学效果,而且对培养学生的学习能力、实践能力与创新意识具有重要意义.     

弹性支撑颗粒碰撞阻尼的设计与实验研究

为了改善传统碰撞阻尼器对低频机械振动的减振性能,设计了一款新型的弹性支撑碰撞阻尼器。在阻尼器上加 上了弹簧作为弹性支撑,使得阻尼器与主系统之间产生充分的能量交换,可以进一步提高减振效果。通过设计对比实验 验证了阻尼器的减振性能,分析了弹簧刚度对减振特性的影响。实验证明弹簧的使用使阻尼器的减振性能得到提高,而 且对低频振动的减振效果远比其它类型的阻尼器好。弹簧刚度对阻尼器性能具有一定的影响,弹簧刚度存在最佳值。     

ESP视角下我国专业英语课程缘起和发展的再思考

专业英语是我国内地高校所特有的一种社会历史现象,大致经历了近四十年的发展,但目前却不得不面对诸多的误会和非议。基于我国大陆范围内的各种相关研究文献,结合笔者多年从事的专业英语课程教学实践与研究,考证了专业英语课程的源起,尝试将其发展阶段依照时间顺序划分为三个阶段,着重从ESP视角探讨其发展历史与现状,认定专业英语课程确有其长期存在和发展的必要,理应归属于ESP课程的范畴,亟待各种切实有效的革新和突破。     

浅析重点学科建设与本科专业发展的关系

学科和专业建设是学校发展的生命线,是学校各项工作的重中之重;而重点学科建设是学校学科与专业建设的重要组成部分,也是辐射相关学科,带动学科与专业建设整体发展的龙头,是学校赖以生存和发展的核心竞争力,是提升学校综合实力和创建学校品牌和优势所在;重点学科建设与本科专业建设相辅相成、相互促进、互为支撑。     

财务管理、会计学国家级特色专业建设研讨会综述

文章根据财务管理、会计学国家级特色专业建设研讨会主题发言和小组讨论的内容,针对如何进行经管类国家级特色专业建设,分别从质量工程实施情况、特色专业的特色形成机制、人才培养模式创新、教学方法和手段改革、课程与教材内容革新等几个方面阐述了研讨会的主要观点和相关成果。     

环境艺术专业制图课程教学改革的若干思考

制图课程是环境艺术专业的一门专业基础课,该课程的学习需要具备一定的空间想象能力、逻辑思维能力和形象思维能力,这对学生来讲具有一定难度.结合专业特点和学生接受程度,从课程内容设置和教学方法讨论两方面对改善课程教学效果提出了建议.