《机械制造技术》课程教学探讨

从机械制造系统角度优化本课程教学内容，力图使教学内容重点突出、衔接有序；并介绍了该课程教学过程的几点体会。     

关于高等职业技术教育中的动画设计专业课程设置的思考

本文通过对高职技术教育性质特征的剖析,提出高职教育中的动画设计专业的课程设置应当从具体的职业性、技术性出发进行合理安排。     

基于信息论的机械设计教学方法研究与实践

本文将机械设计课程的教学抽象为一信息系统,用信息论的观点和方法分析了机械设计课程教学中各个环节的教学内容和相互联系,在此基础上从教师作用、教学过程、学生学习等几方面对机械设计课程教学方法进行了研究和实践。     

电子设计自动化技术发展对电子类专业教学的影响

文章首先介绍了EDA技术的发展现状和趋势,然后结合现阶段高校电子类专业的教学实践,阐述了EDA技术的发展对传统教学内容和教学方式的影响.     

土木工程专业产业背景的变化及影响

改革开放以来土木工程专业的产业背景有了很大的变化,传统土建产业向BOT和EPC方式转变,大量新兴土建相关服务企业出现.这些变化对学生的就业、工作以及人才的培养都有很大的影响,也促进土木工程专业教师思想观念的改变,并给专业的培养提出了新的要求.     

我校音乐表演专业办学模式及发展对策研究

我校学科以理工为主,音乐表演专业的任务就是培养专业人才,促进全校大学生的艺术素质和文化素质教育,推动校园文化建设。为此,要构建区别于高师院校音教专业和高等艺术院校音乐专业的新的办学模式:培养在专业技能上高于音教专业、在综合素质上强于专业院校学生的"基础厚,素质高,专业强,后劲足的复合型高级专门艺术人才。"     

河北省高校专业结构与产业结构关系研究

高等教育必须为社会经济建设服务 ,这就要求专业结构与经济结构相适应。通过对河北省高等本科学校的数量结构与产业劳动力结构的对比分析 ,以及对专业数量结构、招收学生数量结构与就业结构和产出结构进行对比分析 ,在此基础上提出专业结构存在的问题 ,针对存在问题阐述高校专业调整的原则和方向。     

创新型研究学习的实践探索——在计算机专业教学中的应用

在计算机本科生中开展了创新型研究学习的实践探索，构建了合理的课程体系，采取了过程性评价手段，增加了学生实践时间，建立了产学研合作培养机制，这种新的教学模式取得了显著的效果．     

我院专业群建设构想

在分析了东华理工学院现有本科专业的结构与布局的基础上，结合各专业特点，提出了学院专业群建设的思路。专业群建设将有助于强化学院专业特色，整合教学资源，提升整体办学水平。     

电气信息类新专业建设若干问题的思考

运用系统工程的理念,探讨了电气信息类新专业建设中需要解决的若干问题,并就专业规划、整合分流、师资科研团队等几个重要问题进行了思考,阐述了个人的一些观点。