新媒体文本表意论：从“语图关系”到“语图间性”

与传统文艺形态的表意方式相比,新媒体文本实现了“语图关系”向“语图间性”的“过渡”和“转向”。从跨学科的视角看,新媒体文本的表意实践力图建构一种“语图间性”的理论模型,表现为“望文生图”“读图思文”“图文悖谬”“图文互见”“文嵌图内”和“图溢文外”六种批评模式的多元互动。“语图间性”模型是对现代传媒全面参与文艺实践的学理阐释,也是当代文艺理论研究体系创新和范式转换的内在要求。     

论江泽民的舆论引导思想

江泽民舆论引导思想是“三个代表”重要思想在舆论引导领域的具体体现,它与毛泽东、邓小平舆论引导思想一脉相承,同时又是与时俱进的思想成果。“以正确的舆论引导人”是江泽民舆论引导思想的总括,坚持正确导向,坚持实事求是,讲求引导艺术,加强队伍建设是江泽民舆论引导思想的主要内容。     

流量时代“梗”的多维呈现及引导策略

梗是一种常见于青年群体的文化现象,它的生成、传播和使用具有多源性与随机性、多变性与互动性、封闭性与开放性的基本特征。在文化属性上,梗有着明显的狂欢化特点,既热衷于戏谑,又突出情绪宣泄。梗不仅体现了青年群体“弱者的反抗”式的文化批判,也反映了青年创造个体价值、渴望社会公平、表达爱国情感等的基本追求。梗文化在流行的同时也造成了烂梗和滥梗等问题。针对这些问题,可以从政府、媒介平台、青年群体等多个层面进行治理和引导。     

基于情感分析的网络民愤研究——以长春长生问题疫苗事件为例

以长春长生问题疫苗事件中的网民评论为研究样本,采用双向长短期记忆模型识别出网络民愤,再基于TFIDF算法对网络民愤进行主题词、主题句的提取,并运用话语分析进行主题归纳。研究发现,网络民愤的主题围绕疫苗的非法生产和相关部门的责任缺失展开,这反映出公众对自身健康的担忧,对企业道德失范的焦虑,以及对党和政府肃清问题疫苗乱象的期待。利用这种情感分析方法能够真实地反映出民愤产生的原因及网民现实的社会心理状态,对于实现更精准的舆情分析和减少社会冲突具有重要意义。     

新媒体视阈下地方政府公信力提升的路径

新媒体时代,地方政府公信力建设面临着舆论生态环境的挑战、公众话语表达方式的嬗变、公共治理方式的变革;面临着政府创新公共服务方式、应对网络舆情危机、传播自身形象的能力不足。政府公信力体现着政府的治理水平,引领着整个社会诚信生态的维护。我们需要从推进地方政府治理现代化、善于管控网络舆情、建构地方政府形象塑造新格局等维度提升地方政府公信力。     

双重边缘化中的人际支持——新生代农民工社交媒体使用研究

如今,以QQ、微信为代表的社交媒体迅速普及,日益成为人们的一种社交生活方式,对于新生代农民工这一群体同样如此。在社会支持理论视角下聚焦新生代农民工的社交媒体使用,则会发现社交媒体所发挥的独特功能：复愈新生代农民工童年时期与血缘群体断裂的情感支持;密切和地缘群体因时空而疏离的多重支持;维系和业缘群体因流动而不确定的信息支持;建构和趣缘群体在虚拟空间产生的认同支持。在此过程中,社交媒体和这些关系群体糅合为一体,成为新生代农民工的掌上新家、电子同伴、信息线人和秘密“后台”。     

媒介文化视域的东北文化反思

媒介文化最大限度地提升了社会对东北文化的认知水平,消弭了东北文化的空间隔离性,使人们对东北文化的认知有了更为广阔的文化参照域。媒介文化通过改变人们的传统经验和价值观,改变赖以形成传统经验和价值观的文化现实环境,实现了对东北文化价值和意义的重构。媒介文化不断赋予东北文化新的内涵,并将自身的文化品质和文化创造融入东北文化的发展中。媒介文化的现代性精神和多元化视角,使得它对东北文化的信息化表征,在文化对象选择和文化意义认同方面体现出鲜明的特征。媒介文化通过东北文化的转型和体系化传播机制的建构,增强了东北文化的影响力。     

新媒体时代的公益与艺术——SNS环境下NGO的发展

随着新媒体时代的到来,SNS的普及为NGO的发展带来了新机遇。SNS门槛低,成本少,受众广,开放性互动性强,病毒式传播等优势不仅为草根NGO提供了新的发展途径,也给坚实的老牌NGO带来了活力。但随着SNS全民化的到来,其发展遭遇瓶颈,庸俗化和广告化的弊端逐渐凸显。特别是对艺术类NGO来说,发展慢,起步晚,类型少,资金不足,大众知晓度低等问题都不容忽视。为了实现NGO使用SNS的预期目标,充分发挥两者结合的优势,增强公益活动的艺术性成为一个有效途径。向这些成功利用SNS的公益案例学习,艺术类NGO也能在困难重重的道路上开辟出一条新出路。     

Cross-Cultural Media-tions: Media Coverage of Two Child Sexual Abuse Controversies inNewZealand/Aotearoa

This paper takes a cultural studies perspective and examines media coverage of two child sexual abuse conflicts in the 1980s in New Zealand/Aotearoa, as part of an era of increasingly media-ted, child sexual abuse controversies. The main representations of both conflicts were distinguished by a hostile response to a feminist-influenced analysis of child sexual abuse; yet at the same time, analysis of textual construction shows that feminist and other child protection arguments have made some inroads into popular discourse. There were some similarities in the media accounts to the ways in which recent controversies have been depicted in other western countries. The paper suggests that these similarities, along with local differences, need further exploration. As the twentieth century nears its end and child sexual abuse continues to be an important cultural preoccupation across national boundaries, these kinds of comparative projects could be of use to child protection workers and researchers.     

基于流媒体技术的远程教育研究

流媒体技术能有效弥补远程教育存在的不足。利用流媒体技术存储教学中的视频类素材,使用Microsoft Producer将电子教案与教学视频素材同步,生成流媒体课件,解决了视频和授课讲稿播放时同步难的问题,使流媒体与远程教育达到完美结合。