全面建设小康社会与合并高校沟通机制创新

全面建设小康社会是中国下一阶段社会理想的追求目标。从全面建设小康社会的内涵、特征和要素分析中,建立学习型社会是当务之急。而建立学习型社会之根本,在于数字化信息的网络化交流,这是在现代信息技术发展基础之上的人类沟通方式的一场深刻变革。在这场沟通方式的变革中,合并高校要抓住机遇,面向小康社会,率先成为学习型组织,创新沟通机制,解放生产力,实行知识管理,建构自组织创新网络和终身教育体系,在全面建设小康社会中发挥应有的作用。     

以创新的思路谋求高校的跨越式发展

知识经济时代的来临、经济全球化和高等教育的迅猛发展,对高校的建设与发展提出了新的挑战,同时也使高校实现跨越式发展成为可能。跨越式发展的实现必须确立创新的观念与思路,必须以办学观念创新和办学体制创新为途径,谋求高校办学的先发效应,开创办学的新局面。     

小康社会的高校休闲教育探讨

随着人们闲时、闲钱和闲情的增多,尤其是休闲阶层即中间阶层的不断扩大,休闲已成为一种普遍的社会现象。然而,娱乐休闲领域鱼龙混杂,沉渣泛起,休闲产业发展幼稚,给小康社会的建设进程带来不利影响。高校休闲教育旨在坚持休闲为社会主义现代化建设提供技术和人才支持,培养健康进步的休闲文化。因此,为了满足社会对休闲的需求,高校休闲教育势在必行。     

现代大学科学定位的研究

文章探讨了现代大学在建设和发展过程中的核心——"建设什么样的大学"的问题,即大学科学定位问题.分析了国内外大学分层、分类的标准和办法,比较了四种类型大学的内涵与特点,提出了现代大学科学定位的选择和原则建议.     

网络环境下高校思想政治教育工作评价

在网络环境下,评价高校思想政治教育工作可以对高校思想政治教育工作产生极大的导向、优化、决策参考、协调和激励作用;高校政治思想教育工作要坚持目标、科学、系统、实用的原则。本文阐述了网站建设、管理制度和水平、队伍构成与人员素质、工作效果、研究成果和特色项目六大项评价指标和标准,并运用综合评价方法进行了定量分析,最后以积分的多少评价出高校思想政治教育工作的等级。     

高校自律、社会监督:高校自主招生的环境研究

自主招生是高校实现自主办学的重大步骤 ,对素质教育起着引导作用 ,扩大了高校选拔优秀人才的途径。做好自主招生的关键是保证公平、公正、公开 ,实质是高校自律和社会监督机制。     

高师英语教学改革探讨

随着时代的要求 ,出版了新版的中学英语教材。高等师范学校是培养中学英语教师的摇篮 ,其英语教学也要随之进行相应的改革。文章着重探讨了高等师范学校进行的几个方面的教学改革以适应新版的中学英语教材的变化。这种改革必定会适应时代要求 ,培养出合格的英语老师     

图书馆与大学生素质教育

高校图书馆是大学生素质教育的重要基地,它所发挥的综合优势和作用是任何课堂教育以及课外活动都无法代替的。高校图书馆的建设应满足大学生素质教育的需要。     

对西部高校建设一流大学的若干思考

随着国家科教兴国战略、西部大开发战略和人才强国战略的实施,建设一流大学对促进西部地区的经济和社会的可持续发展,提高国家的综合国力和国际竞争力,有着重大和深远的战略意义.本文针对我国西部高校目前创建一流大学的困难及与之的主要差距,探讨了西部建设一流大学的可能性,提出了目前急需解决的问题和措施.     

新形势下高校新生班主任工作思路初探

高校扩招后，大学新生所面临的情况日趋复杂，新生班主任如何才能有效地开展新生的学生工作呢？文章对大学生的现状进行分析比较，并对高校新生班主任的工作思路进行初探。