全文获取类型
收费全文 | 378篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 3篇 |
人才学 | 1篇 |
人口学 | 14篇 |
丛书文集 | 46篇 |
理论方法论 | 38篇 |
综合类 | 223篇 |
社会学 | 68篇 |
出版年
2023年 | 4篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 10篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 8篇 |
2014年 | 19篇 |
2013年 | 37篇 |
2012年 | 20篇 |
2011年 | 27篇 |
2010年 | 22篇 |
2009年 | 18篇 |
2008年 | 23篇 |
2007年 | 31篇 |
2006年 | 29篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 21篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 20篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有394条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
王永奇 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2007,26(4):94-97
路遥作品中,塑造了一些贤妻良母式的女性人物形象。她们生儿育女、相夫教子、无私奉献,是符合男权观念的女性形象。在女性主义的审视下,这些贤妻良母过的却是丧失了自我与个性的生活,并没有真正的幸福可言。 相似文献
22.
郭海文 《武汉大学学报:哲学社会科学版》2007,60(5):779-783
唐代母亲在教育方面起的作用主要表现在两个方面:学业及思想品德。因为唐代女性的学养不同于前代的封闭与死板,也异于后代的保守与僵化。所以她们扮演的母亲角色在家庭教育方面也不同于以往及后世。她们是一群聪明、能干、坚强的女性,是有智慧的、有头脑的严且爱的母亲。 相似文献
23.
Xie Hua 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
Children’sLearningMotherTongueVersusForeignLanguageTeachingXieHuaThesisstatement.Fromhowchildrenlearntheirmothertonguewel,weg... 相似文献
24.
25.
饮食是人类生存和繁衍的首要物质基础。饮食文化比起器物文化来,它的社会学和心理学的因 素更为显著。原始民族在生育过程中所施行的饮食禁忌,特别是父亲的饮食禁忌是原始民族利用交感巫术给 予妻子心理上的安慰和鼓励,籍巫术的感应力以求母婴的平安、种族的繁衍。 相似文献
26.
李海彬 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(7):41-43
18 97年 ,弗洛伊德提出了所谓的“恋母情结”。他认为 ,俄底蒲斯“杀父娶母”悲剧的导演者是“性”。婴儿时代 ,俄底蒲斯潜意识中对母亲的性依恋和对父亲的性仇视是导致其成年后杀父娶母的原因。如果说“杀父娶母”悲剧的根源在于命运的捉弄、非能力性的“不辨血亲” ,而原始的“杀父娶母”的悲剧根源则在于人们还没有建立起血亲观念 ,能力性的不辨血亲。在“不辨血亲”的情况下 ,俄底蒲斯的“杀父”与“娶母”是没有必然联系的两个孤立性的行为 ,它集中体现了原始人所普遍存在的同性倾压与异性冲突。乱伦禁忌以及一切性文明也取决于一个共同的基础———为生存与发展的现实功利 相似文献
27.
28.
错误分析及其对外语教学实践的启迪——外语教育语言学研究之三 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就错误分析产生的背景、错误分析对外语教学研究的意义、以及错误分析的程序进行了阐述;并提出和探讨了错误分析对外语教学实践所起到的三个方面的启迪作用。 相似文献
29.
李明娇 《淮海工学院学报(社会科学版)》2013,(10)
对于美国著名黑人女作家莫里森的《宠儿》中备受争议的黑人母亲杀婴的主题,很多评论者从不同角度给予过阐释和分析。这里认为书中黑人母亲赛斯的杀婴行为是一种必然。要读懂小说的这一主题,就必须对造成这种行为的原因进行探索。从这一点出发,通过结合创伤理论以及对小说特殊写作背景的探讨,对赛斯的杀婴行为作以分析,并以此深入地拓展奴隶制下黑人母亲杀婴行为的解读。 相似文献
30.
景爱 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2009,11(1):64-67
明朝人编写的杨家将历史小说,以表现杨家将忠君报国、英勇抗辽为主题。为了突出杨家将的光辉形象,用虚构的人物情节竭力丑化以萧太后为代表的辽朝人物。缺乏历史知识的读者,常常把杨家将小说当成信史来读,误认为契丹是野蛮落后的异国他邦,这对于中华民族的团结产生了负面影响。今人不应站在宋朝人、明朝人立场上去看待辽朝和契丹人,而应当站在中华民族的高度,去正确地认识辽朝和契丹人。 相似文献