福建省科技资源配置效率影响因素分析

针对前期研究成果所测算出的值,从结构和社会环境两方面选取解释变量,运用多元回归分析法,对影响福建省科技资源配置效率水平的因素进行定量分析,研究确定了主要影响因素,为福建省制定合理的科技资源配置政策提供参考依据。     

钱基博文史教育述论

钱基博是我国现代国学大家,毕生从事大学文史教育,为祖国培养了大批德能双修的优秀人才,不仅给后人留下了丰厚的学术文化遗产,而且其教育思想和教学方法仍然值得当代殊为困境的文史教育借鉴。     

具有GARCH（1，1）-正态误差项的非对称单位根检验研究

摘　　要:理论研究表明许多经济变量呈现出非对称的门限自回归（TAR）或动态门限自回归（M-TAR）数据生成机制,因而非对称单位根检验就成为该领域的主要研究方向之一。本文对非对称单位根检验Enders-Granger方法在GARCH（1,1）-正态误差项下的检验水平与检验势作了系统的仿真研究。研究表明：GARCH（1,1）-正态误差项的TAR或M-TAR模型会对该方法的检验水平和检验势产生重要影响。     

基于VaR风险控制的半log-最优资产组合模型

通过建立基于VaR风险控制下的单周期半log-最优资产组合数学模型,证明了最优解的存在性与唯一性。利用遗传算法对半log-最优资产组合模型进行了实例计算与分析,并与log-最优资产组合模型进行了比较,结果表明半log-最优资产组合模型具有计算方便的特征。     

构建高职院校交叉互动型教学模式的探讨

"以就业为导向,为就业服务"是职业教育的办学目标,把这个目标落到实处,除了转变教育观念、面向经济发展、加强与企业的联合之外,应该根据专业人才培养目标改革现有教学模式,构建新型的理论教学与实践教学、智力因素与非智力因素培养有机结合的高职院校交叉互动型教学模式。     

计算机专业英语教学的几点思考

从专业英语的重要地位和作用入手,分析了计算机科学与技术本科专业的专业英语应具有的客观性、精练性和准确性特点。针对计算机专业英语教学的"三会"目标,提出可以不必再花大力气教授普通英语而直接过渡学习和专业有关的计算机英语的观点。为突出这一教学目的,阅读理解和翻译能力的培养应成为贯穿整个教学的红线;在教学方法上通过师生互动,采用任务教学法,积极调动学生专业英语学习的积极性和主动性;通过教法的实例分析,说明专业英语中的词汇教学才是重中之重。     

信息社会大学生思想建设的策略研究

信息社会对大学生思想造成了巨大的冲击,高校必须制定针对信息社会特点的思想政治教育策略。     

独生子女大学生思想政治教育的方法和途径

独生子女大学生的思想道德素质教育已成为一个亟待解决的新课题。独生子女大学生的思想状况与他们的成长环境之间有着密不可分的联系。独生子女群体的成长特点是由特殊的家庭环境和社会环境共同作用的结果。为此,我们将结合独生子女大学生的思想特征及多年来的学生工作经验,对独生子女大学生的教育方法进行分析和探索。     

从《梁祝》和《罗密欧与朱丽叶》看中西方悲剧心理

《梁祝》和《罗密欧与朱丽叶》都是描写贵族男女冲破世俗观念和封建礼教,并争取自由恋爱的催人泪下的浪漫悲剧,但折射出中西方在思想意识领域悲剧审美情趣的差异。本文就这两部剧作所展示的中西方悲剧心理作对比阐述。     

浅谈职技高师教师基本技能课程改革

职技高师作为新型师资培养院校面临着教师基本技能课程设置不合理的问题。本文在教师基本技能类课程的设置、课程结构柔性化和教学方法与手段等几个方面,为教师基本技能课程改革提出了思路。