全文获取类型
收费全文 | 13864篇 |
免费 | 290篇 |
国内免费 | 216篇 |
专业分类
管理学 | 15篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 86篇 |
人才学 | 6篇 |
人口学 | 83篇 |
丛书文集 | 2046篇 |
理论方法论 | 171篇 |
综合类 | 10787篇 |
社会学 | 1149篇 |
统计学 | 25篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 43篇 |
2021年 | 68篇 |
2020年 | 134篇 |
2019年 | 129篇 |
2018年 | 165篇 |
2017年 | 206篇 |
2016年 | 221篇 |
2015年 | 272篇 |
2014年 | 810篇 |
2013年 | 1153篇 |
2012年 | 1015篇 |
2011年 | 1213篇 |
2010年 | 993篇 |
2009年 | 965篇 |
2008年 | 1048篇 |
2007年 | 1084篇 |
2006年 | 1019篇 |
2005年 | 876篇 |
2004年 | 762篇 |
2003年 | 719篇 |
2002年 | 630篇 |
2001年 | 472篇 |
2000年 | 196篇 |
1999年 | 58篇 |
1998年 | 15篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 14篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
陶书中 《南通工学院学报(社会科学版)》2005,21(4):63-64
学生管理工作是高校管理工作的重要组成部分,在新形势下,高校要科学地分析所面临的新机遇和新挑战。针对高职学生特点和市场取向的教育改革,要坚持以人为本的指导思想,积极探索科学方法,努力为学生的健康成长和全面成才创造有利条件。 相似文献
72.
学分制下激发大学生英语学习动机的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
崔珂 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2005,24(2):111-112
高校实行学分制之后,大学英语成绩的考核由考查改为考试,从而促进了大学公共英语课程的教与学,然而这种以考试为中心的模式并不能持续激发学生的学习动机.英语学习中,兴趣和动机等情感因素起着极大的作用,因此,在学分制的管理下,充分发展选修课,安排多样化课程,课堂组织以学生为中心,充分利用现代化教学设施,不仅有利于学生英语学习兴趣的培养,而且可以更好地调动学生学习的积极性及发挥学生学习的主动性,从而提高学生综合应用英语的能力. 相似文献
73.
刘楚魁 《湖南人文科技学院学报》2005,(4):139-142
高校后勤具有很强的德育功能。培训高校后勤职工具有多方面的重要性。高校后勤工作具有繁杂性,微利服务性和部分福利性等特点。队伍和素质参差不齐、年龄老化、学历偏低、劳动技术较弱和部分职工打工仔意识强,主人翁意识弱等现状表现出了搞好后勤职工培训的必要性和紧迫性。因此,要对后勤职工搞好四个方面的培训,通过四条途径发挥其德育功能。 相似文献
74.
唐新华 《南京工程学院学报(社会科学版)》2002,2(2):81-84
信息时代的到来 ,对高校德育工作产生了深刻的影响。本文在分析高校德育工作在信息时代应发挥的重要作用的基础上 ,进一步阐述了当前高校德育工作开展中应有的几种做法 相似文献
75.
近代留美学生既是中美教育交流的产物,也是学习与回报美国教育、有组织交流的主要动力与媒介。他们推动的交流在实践中虽有种种局限,但在双向、平等、立体的进行中仍不失灵活、深刻而日趋完整。 相似文献
76.
高校德育工作面临管理体制、教学体制改革以及高等教育大发展等提出的新课题,面对社会生活方式快速变化带来的挑战,存在工作侧重点跟不上形势变化和方法简单僵化等问题。对此,本文针对新情况、新问题、从出发,对高校德育工作的观念、思路和方法等进行了分析探讨。提出当前高校德育工作必须转变观念,拓展思路,与时俱进,不断创新,积极探索适应新形势要求的途径和方法,这样才能保持其生机和活力。 相似文献
77.
大学精神的失落及其对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
高建勋 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,25(2):176-178
文章认为,大学精神的失落是当前我国大学存在的一个突出问题.在剖析其各种表现之后,文章进一步探讨了其产生的原因及危害,并就如何重建大学精神提出了一些建议. 相似文献
78.
女大学生情商教育的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李建伟 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2005,24(5):99-100
情商是认识、调控和激励自我情感的能力,文章分析探讨了女大学生情商教育的现状,并在如何培养女大学生高情商和耐挫折能力方面提出了独特的见解. 相似文献
79.
提高高等医学院校临床教学质量的若干思考 总被引:2,自引:0,他引:2
陈录赐 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2005,3(1)
提高医学院校的临床教学质量应做好四个方面的工作:提高认识、增强教学意识,调动临床教学工作的积极性;加强临床教师队伍的建设,注重提高临床教学效果;加强临床教学管理规范化制度化建设;深化临床教学改革。 相似文献
80.
高金章 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2002,21(2):1-3
素质教育在我国已论及多年 ,但因故难以有效实施。本文从国内外对素质教育的研究、素质教育的实施必要性以及大学生的素质教育诸方面进行了探讨 相似文献