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231.
张宗斌 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2000,45(3):76-78
确立国有经济的主导地位,意味着社会主义经济基础建立起来.社会主义经济基础巩固与否,不取决于它在国民经济中的比重.在新形势下,要重视对社会主义上层建筑反作用的研究. 相似文献
232.
环境教育师资培训基地建设规范初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对环境教育师资培训基地的选址、培训的方式、开设课程的内容、师资力量、教学管理制度、实验室(所)建设等问题提出了建议和设想。 相似文献
233.
本文主要就高等师范院校的实习方式进行探讨,并以我院为例,说明了建立教育实习基地和专业教育教学研究试验基地是解决高等师范院校实习难和提高教育实习质量行之有效的方法 相似文献
234.
面对实习学校设备参差不齐,指导教师素质有高有低,实习学生来源、民族、性别比例不均的状况,我校教育实习相应地采取了城乡结合式、基地式等多种形式.在实习中,通过准备、实习、总结三个阶段,加强学生教风、教态、仪表、行为、着装、语言和板书的专门素质教育,以期达到教育实习的目的. 相似文献
235.
徐畅 《南京医科大学学报(社会科学版)》2006,6(3):261-264
文章以认知语言学理论为基础,基于对语言产生模式以及图式理论的探讨,从教学内容,课堂活动以及评估测试几个方面来试图建立一个面向医学专业研究生的可行的视听说教学模式。因为语言学习也是一种认知过程,所以教学模式应该以认知为基础,以学生为中心(学生是认知的主体)。在选择教学内容,设计课堂活动以及进行测试评估时都应该以认知发展的规律为指导。 相似文献
236.
张玉梅 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》2007,52(3):149-152
孔子的“民本”思想既传承了古代民本思想,又为后世民本思想的丰富和发展奠定了基础。它凸显了民众在国家中的基础性地位,强调统治者为政要以民为本,富民、教民。作为特定时代的产物,孔子“民本”思想一方面蕴含着超越时空的永恒价值,另一方面又不可避免地具有历史局限性。坚持批判继承的科学方针,实现孔子“民本”思想向现代“以民为本”思想的价值转换,对当前中国坚定“执政为民”理念,建设和谐社会有着重要的借鉴意义。 相似文献
237.
宋建民 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2007,38(3):43-48
有限责任公司具有人合性和封闭性的特点。在缺乏股权流动和交易的市场,中小股东中途退出公司殊为不易。但如果控股股东违反了忠实义务,中小股东的合理期待落空,那么小股东就有权退出公司。英美国家都建立了比较完善的股东退出和股份清购制度。我国新公司法在借鉴国外经验的基础上首次建立了有限责任公司的股东退出制度,但在程序上以及权利的行使上仍有许多值得完善之处。 相似文献
238.
239.
罗卫 《河北工程大学学报(社会科学版)》2008,25(2):123-124
通过对图书馆馆员个人学习和工作相关的学习实证调查,论述了工作中的学习对图书馆馆员能力发展的重要性;对工作相关学习产生的条件进行了深入的剖析,提出三种不同类型的独立学习过程,并对这三种学习方式进行了比较分析。 相似文献
240.
王肖芳 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2008,24(1):24-26
现代农业示范基地是现代集约农业的有效组织形式和展示窗口,在推动农业增长方式转变、促进农业和农村经济发展中的作用越来越突出。对现代农业示范基地开展研究,以理论指导实践,促进基地快速、健康发展,成为当前"社会主义新农村建设"工作的一项紧迫任务。以河南的调研资料为背景,对河南现代农业示范基地引导农业科技发展进行了实证分析,剖析了河南现代农业示范基地存在的问题,并针对性地提出了一些建议。 相似文献