论公民环境教育的目标共生

公民环境教育的目标问题是有关环境教育研究领域的一个重要方向。全面而系统的公民环境教育目标谱系应该包含知识、技能、意识、伦理、行为、评价与建议以及意愿等七个维度。而七个维度目标之间的互利共生是公民环境教育层次提升、效果提高的必由之路。     

人工智能体刑法地位的教义学反思

随着智慧社会的到来，人工智能体广泛应用于社会各个领域，智能水平不断提升，与之相关的犯罪问题逐渐走向理论和实践的焦点。人工智能体冲击着刑法教义学主体和客体相区分的二元结构，引发了广泛的讨论和争议。探讨人工智能体的刑法地位应当改变混同分析主体性和能力性的思路，区分不法和责任两个层面进行研究。应基于人工智能的发展阶段，明确现阶段人工智能体仍然属于弱人工智能，因此其无法成为犯罪人或被害人，也无法具备责任能力或承担刑事责任。但是人工智能体日益可能成为犯罪对象，与之相关的自然人和法人犯罪也应当受到重视。探讨人工智能相关的刑法问题应当立足于教义学的基本立场与理论范式。     

能源立法的环境伦理审思

环境伦理促进了能源立法,并持续改变着能源立法的目的,还为实施和遵守能源法规提供必要的道德前提。在能源立法的调整对象、指导思想和立法目标等方面均与环境伦理有着密切的内在关联。     

票据犯罪的疑难问题——以董某票据诈骗案为例

票据犯罪以票据对象、票据行为和票据欺诈意图为核心内容。对应于上述核心内容,现存票据犯罪立法存在着对象紊乱、假冒他人名义使用伪造的票据和冒用他人的票据的行为竞合、非法占有目的的推定等三个疑难问题。和谐的法律体系要求根据金融法梳理票据犯罪对象,平等地保护公私票据法益,严格地辨别有关的行为竞合和非法占有目的。     

项目管理成功实施的关键选择

项目管理的应用正在形成一个热潮。为保障项目管理的成功实施,应注意几个关键问题的选择:项目的本质决定了不可套用以产品为对象的模式;对内控型项目和联盟型项目应加以区分;根据项目自身特点选择基于生命周期或是基于职能的管理模式;认清矩阵式组织结构的本质。     

关于中国课程评价存在的问题及策略初探

中国课程评价中存在许多问题,要解决这些问题,中国课程评价改革必须走多元化的道路,包括课程评价对象多元化、课程评价主体多元化、课程评价标准多元化、课程评价方法多元化     

论民间文学喜剧性作品中的超越性意向

超越性意向是文学创作中一种基本的心理动力,它在不同的文学类别中有着不同的表现。从观察视角的选择、叙事策略的运用、创作手法的独特和艺术精神的体现等几个方面探讨它在民间文学喜剧性作品中的表现。     

化工过程仿真系统模型库的建立

论述了面向对象仿真理论与化工过程系统的具体实践相结合 ,借助于面向对象的仿真程序设计语言C/C + + ,建立过程系统中各个单元环节的数学模型 ,提出模型库实施方法。论述了化工过程系统数学模型库的建立方法     

政府编制绩效评估机制:棱柱构架及双价值向度

面对政府人员编制久悬未决的"冗余与否"及"取向如何"的论争,应改变既有主观思维限囿而契入机制化创新理路,从检视编制绩效评估中寻求切实的政府人员编制路径。在政府编制绩效评估缺失的机制归因下,可尝试契入绩效棱柱模型优势特质并予以模型修正,以构设棱柱式评估的主体与客体层面的双价值链理路。同时在正向思维与逆向逻辑的导引下,形成"利益相关者—直接利益者—利益相关者"等利益相关主体和"条件—战略—流程—能力—结果"等利益相关客体共同构设的双价值框架体系。     

交互式分层多目标协调模型在预算支出优化分配中的应用

分析了目前我国预算支出分配的不足之处 ,在综合考虑了预算支出的政策性、管理性和经济性等因素的基础上 ,建立了实用的交互式分层多目标协调模型 ,并对天津市预算支出进行了优化分配的实证研究。仿真结果表明 ,此方法分配结果科学合理 ,对同样部门预算的优化分配方面也具有重要的实用价值