全文获取类型
收费全文 | 1286篇 |
免费 | 35篇 |
国内免费 | 12篇 |
专业分类
管理学 | 73篇 |
劳动科学 | 2篇 |
民族学 | 4篇 |
人口学 | 12篇 |
丛书文集 | 135篇 |
理论方法论 | 35篇 |
综合类 | 978篇 |
社会学 | 21篇 |
统计学 | 73篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 6篇 |
2022年 | 8篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 20篇 |
2016年 | 19篇 |
2015年 | 28篇 |
2014年 | 57篇 |
2013年 | 69篇 |
2012年 | 75篇 |
2011年 | 55篇 |
2010年 | 67篇 |
2009年 | 70篇 |
2008年 | 70篇 |
2007年 | 97篇 |
2006年 | 88篇 |
2005年 | 92篇 |
2004年 | 88篇 |
2003年 | 101篇 |
2002年 | 77篇 |
2001年 | 66篇 |
2000年 | 43篇 |
1999年 | 18篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 7篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1973年 | 1篇 |
排序方式: 共有1333条查询结果,搜索用时 46 毫秒
451.
宁松夫 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2003,34(1):101-104
孟浩然终生求仕,并且具备诸多入仕条件,但由于主观上求仕个性太强,求仕心态不合时宜,客观上时代用人不公和人际关糸网不强,因而最终未能入仕。 相似文献
452.
关于社会必要劳动时间,不同意一种含义论的学者们所发现的、引以为论据的马克思恩格斯的论述,在不同地方的确存在差异.这是社会必要劳动时间含义问题上的长期存在分歧和争论的一个重要客观原因. 相似文献
453.
域名是连接到国际互联网上的计算机的地址,是为了便于人们发送和接受电子邮件或访问某个网站而设计的。随着因特网在世界范围内的迅猛发展,域名与商标的冲突日趋成为人们关注与争论的焦点。域名问题产生的根本原因在于目前世界各国的立法对其没有明确的定性。鉴于域名具有无形智力成果的特征和重要的商业价值,域名应该成为一种新的网络知识产权。 相似文献
454.
由于历史的原因 ,我省不少军工企业因种种重负 ,陷入了程度不同的困境。为从根本上扭转其存在的被动困难局面 ,必须走企业改制和改组的路子。企业改制的总体目标是设立规范的公司制企业 ,实现机制创新 ,并以改制为契机进行企业管理和技术创新。企业改制的组织框架构想为 :纵向两级法人 ,横向若干部门 ,过渡四阶段 ,逐步走向完善。企业改制分两个层次 ,一层为公司级改组 ,另一层为二级机构改组 ,内容涉及债务重组、资产重组和二级机构的分立方式。 相似文献
455.
王宁 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2003,20(5):152-153
旅游高等职业技术教育与旅游产业相关,其中旅游船管理成为旅游高等职业技术教育中一站必不可少的课程。对旅游人才的培养有十分重要的作用。 相似文献
456.
张建军 《北京工业大学学报(社会科学版)》2002,2(4):26-29
对同属于价值运动管理的会计学与财政学在研究对象上存在的共同之处,以及二者的明显差异进行了比较分析.分析表明,了解、把握和运用这些差异,有助于开拓会计学的研究视野,认识会计学的学科地位和社会属性. 相似文献
457.
语言与民族思维有着密切联系。各民族由于文化背景等因素不同,民族思维也大不相同,进而反映在语言运用上,表现为遣词造句等方面的不同,如主语的主客观倾向、关联照应及信息焦点。教师如能在教学中自觉运用英汉民族思维与语言的联系及对比规律,就会在提高学生语言交际能力方面得到事半功倍的效果。 相似文献
458.
国际经济组织法若干理论问题研究 总被引:2,自引:0,他引:2
常景龙 《河南科技大学学报(社会科学版)》2003,21(3):55-59
国际经济组织法是一个独立的法的部门 ,其价值目标包括秩序、效率和公平 ,其基本原则包括国家主权与国际合作兼顾原则、效率优先兼顾公平原则等。博弈论是国际经济组织法的重要理论基础。国际经济组织的内部法有其特殊的内容体系 相似文献
459.
张红 《内蒙古工业大学学报》2003,12(1):109-111,129
On the basis of a detailed introduction to the concept of language learners‘ needs, this paper illustrates the importance of needs analysis, both pre-course analysis and ongoing analysis, in curriculum designing. By doing so, teachers can not only collect factual information for the purpose of setting broad goals related to language content ; but also gather information about learners which can be used to guide the learning process once it‘ s under way. Learners, on the other hand, can be aware of their own learning under the direction of the specified objectives. 相似文献
460.
杨绍安 《西华师范大学学报(自然科学版)》2004,(6):28-31
建设更高水平的小康社会,是我们党提出的新世纪前 20年的发展目标。本文在分析了确定这一目标现实性的基础上,从社会发展的层面分析了未来这种小康社会,以展示出它的“更高水平”。 相似文献