首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13020篇
  免费   320篇
  国内免费   143篇
管理学   358篇
劳动科学   2篇
民族学   91篇
人才学   8篇
人口学   150篇
丛书文集   1806篇
理论方法论   239篇
综合类   10135篇
社会学   587篇
统计学   107篇
  2024年   24篇
  2023年   53篇
  2022年   71篇
  2021年   133篇
  2020年   146篇
  2019年   152篇
  2018年   137篇
  2017年   171篇
  2016年   237篇
  2015年   283篇
  2014年   698篇
  2013年   699篇
  2012年   857篇
  2011年   1104篇
  2010年   891篇
  2009年   863篇
  2008年   909篇
  2007年   1104篇
  2006年   993篇
  2005年   867篇
  2004年   742篇
  2003年   719篇
  2002年   649篇
  2001年   529篇
  2000年   246篇
  1999年   76篇
  1998年   38篇
  1997年   29篇
  1996年   17篇
  1995年   11篇
  1994年   13篇
  1993年   8篇
  1992年   8篇
  1991年   4篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
以资源观理论为基础,分析大学与企业的合作动因以及对资源的要求,强调技术资源对协作伙伴选择的决定性作用,从而进一步完善资源观理论.  相似文献   
72.
评述了我国会计法英译文中突出存在的词汇和句法两个方面的主要错误 ,指出在翻译中国法律文件时要做到的一点是遵循一定的法律文件英译规律 ,如突出法律行为的主体、不滥用被动句、遵守原文的句型等 ,并且要吃透原文而加以忠实翻译 ,呼吁提高国家级的法律文件英译文的质量 ,尽快开展省级涉外法规的英译及其规范化工作  相似文献   
73.
情感教育与英语教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
从情感教育在教学活动中的重要作用、情感教育促进英语教学及情感教育在英语教学中的应用三个方面简述情感教育与英语教学之间的关系。  相似文献   
74.
通过对认知学习理论及建构主义学习理论的分析 ,指出在教育软件的开发过程中 ,开发者应加强对教学理论和教学规律的研究 ;依据建构主义学习理论提出大学英语多媒体教育软件的设计原则 :即以学生为中心 ,强调“情境”、“协作学习”、“学习环境”及英语教学模式的设计 ,从而使语言学习、文化与文学更紧密地结合到一起 ,使学习者更好地学习和掌握英语  相似文献   
75.
浅析英谚中的民族色彩   总被引:1,自引:0,他引:1  
谚语依存于民族的社会生活之中 ,与本民族特定的历史、生活习惯、物产风貌、自然环境等等密切相关。英谚产生于岛国的自然环境 ,有悠久的历史文化背景 ,带有极浓的宗教色彩 ,因此 ,英谚的内容带有鲜明的英国民族特色  相似文献   
76.
一国的经济增长主要取决于技术进步、人力资本和制度创新等三个方面。技术进步是经济增长的驱动力 ,人力资本存量与质量是经济增长的关键 ,制度创新是经济增长的根源。此三者彼此密切关联、互动互进、共同推动经济增长  相似文献   
77.
西部开发与疏勒河项目中期计划调整   总被引:2,自引:0,他引:2  
疏勒河农业综合开发项目自 1996年正式开始实施以来 ,由于国家的形势发生了变化 ,尤其是西部大开发战略的实施 ,需要对初期确定的建设内容进行调整。本文从水资源的利用率与生态平衡的关系和可持续发展的角度 ,提出了项目中期计划调整的思路  相似文献   
78.
福利需求是多元化的需求 ,除了物质上的需求外 ,还有制度、心理、服务等方面的需求 ,所以 ,福利资源也具有多元性。过去我们只注意在资金上开发福利资源 ,忽视其他资源的利用 ,特别是忽视了人力资源的开发 ,使我国社会福利和保障事业的发展受到限制。因此 ,如何将人力资源转变成有效的福利资源 ,是我国今后福利事业发展的重大课题。  相似文献   
79.
The advent of thousands of Usenet groups on the Internet, covering a vast range of medical and welfare issues and ostensibly devoted to the mutual social support of participating members, has raised the potential for the development of new forms of 'virtual' health care. This article critically analyses the use by people with diabetes of one such Usenet group. It seeks to establish, first, the extent to which such a site provides some demonstrable measure of social support to its participants. This is approached by undertaking a structural analysis of the site to identify the extent of usage, and the nature of supporting interventions using a fivefold classification (instrumental, informational, esteem and social companionship and other). Second, the article attempts to identify any disparity between the lay health-knowledge in evidence and biomedical opinions proffered by the use of a panel of consultant diabetiologists. The results of the analysis suggest that the diabetes newsgroup provides an example of an active forum for largely well-informed participants who routinely use the media as an aid to the reflexive management of their medical condition. It also raises the prospect of a renegotiated relationship between medical knowledge and lay experience based upon shared learning  相似文献   
80.
传统教育资源的现代转化——晚清书院嬗变的历史考察   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统教育资源为适应教育现代化的要求 ,不断变革并融入教育现代化的进程之中 ,从而促进了现代教育制度的建立。晚清书院的嬗变即充分展现了这一历史理性。在社会转型和自身日益衰败的双重作用下 ,晚清书院历经复归书院传统的努力、新质书院的建立和改书院为学堂三个相互交织的嬗变过程 ,走完了现代转化之路。这对我国现代教育制度的建立起到了一定的促进作用 ,并由此与现代教育建立了无法割断的联系。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号