地方综合性大学校区功能定位的影响因素及路径探析

目前我国高等教育正处于发展方式的转型期,部分高校多校区办学面临校区功能定位的战略调整问题。如何进行科学定位,选择怎样的办学模式,如何优化学科专业布局与结构以及中心校区选址、资源配置、后勤保障等都影响着校区功能定位,关系到高校的长远可持续发展。基于我国多校区办学发展趋势和国内外高校的调研,探讨校区功能定位的关键影响因素,并对路径选择可能出现的问题进行预测分析。     

危机与改革——国际田联现状分析

为了更有效地推动田径的发展 ,国际田联应致力于组织机构、比赛项目设置、裁判规则与手段等方面的研究与改革 ,加大反兴奋剂的力度 ,并努力消除与国际奥委会和其他国际体育组织之间的冲突     

高校教师创造力保持与激励机制初探

创造力的生命周期与组织的生命周期是影响高校教师创造力的两个重要因素.建立科学的教学测评体系,以科研激发创造力,适度的人才流动,形成以科研创新为纽带的非正式组织,探求学生参与的教学方式是延长创造力生命周期和组织生命周期的主要方式.     

战略联盟--企业竞争新模式

战略联盟是企业之间为了一定目的 ,通过一定方式组成的网络式联合体。面对日趋激烈的市场竞争和外部环境的变化 ,企业之间既竞争又合作 ,战略联盟是一种全新的企业竞争模式     

农业产业化:作为一种契约型组织的效率及其决定

通过契约来联结的经营组织是农业产业化的主要形式。从制度经济学的角度讲 ,农业产业化经营的效率源泉是“交易费用”的节约和“专业化”效应的扩散。作为一种契约型组织 ,契约的完备性和组织内部结构的变化是其效率的决定因素。从组织创新的角度讲 ,提高农业产业化运行效率的路径选择应是促进公司和农户增加专用性资产投资 ,“龙头”企业吸收农户入股或将股份合作制引入农业产业化经营之中 ,推进农业产业化经营组织的创新 ,建立良好的合作机制     

伽达默尔的审美意识批判及其启示

伽达默尔对海德格尔的艺术真理学说进行解释学的重构 ,通过审美意识批判提出理解的真理 ,并以之作为艺术理论的立足点。伽达默尔指出 :康德的审美趣味、席勒的审美王国、哈曼的审美感知、尧斯的审美经验将纯粹的审美意识作为艺术理论的立足点 ,否弃艺术作为理解的认识的真理功能 ,显示了美学对于艺术理论的局限性。伽达默尔的这一批判结果对我国当代文学理论建设和发展极具启迪意义     

高校院(系)级研究生德育模式简论

伴随着我国研究生招生规模的不断扩大 ,研究生的培养质量尤其是德育状况日显重要。加强高校研究生的德育工作 ,院 (系 )一级的功能和作用尤为突出。本文探讨在新形势下高校院 (系 )一级研究生的德育教育模式 ,提出相关的功能、要素和具体操作办法。     

“挑大梁”还是“搭把手”:中坚农民参与乡村治理的角色甄定

在推动组织振兴与乡村振兴同频共振的叙事中,中坚农民群体被寄予厚望,然而其参与乡村治理的角色甄定仍需实践验证。基于皖东南H县X镇的个案分析表明,特定乡村治理场域下的惯习(隐性文本与行动逻辑)、资本(有限优势与转化屏障)、位置(在任者的惯性与新进者的策略)导致村两委选举结果与中坚农民“挑大梁”的预期出现背离,而中坚农民以“搭把手”的方式深度嵌入支农项目建设却释放出善治效应,使其成为项目落地前的公意维护者和项目建设中的协调转圜者。在异质化特征明显的当代中国农村,中坚农民参与乡村治理究竟应该“挑大梁”还是“搭把手”,似乎也不该定于一尊,需在政策层面赋予中坚农民三重空间:一是把工商和农民的资源优势结合起来,形成利益共同体,确保获利空间;二是优化政策体系实现对中坚农民的全链条开放与吸纳,给予其决策空间;三是引导中坚农民的行为趋向超越单一的村干部竞聘与经济示范引领,更多拓展至村庄公共秩序领域,从而在乡村治理中壮大其行动空间。总之,中坚农民参与治理的角色功能不应该也不可能整齐划一,地方政府不必强行将其推向幕前,而更应根据治理场域和场景精准设计其嵌入方式的同时打破制度性桎梏。     

精品课程建设模式探讨

依据教育部《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》,及各省市教育行政主管部门的相关通知,各高校积极行动,启动建设精品课程。如何建设精品课程?本文试图做一些探讨。     

西欧社会民主党组织体系演变的当代价值启示

20世纪后期,西欧社会民主党成功克服了科技革命新浪潮、市场全球化和新中间阶层兴起给自身丧失执政地位带来的政治低潮局势,纷纷进行自身结构和体制的改革与完善,重新上台执政。社会民主党对组织体系和运行机制民主化趋势的改革,进行政党价值整合,扩大执政基础和社会基础,赢得选民支持,是一个极其重要的因素。这对提高我党的执政能力,构建社会主义和谐社会现时代作出了有益启示。