适应新形势，实现新要求——合肥工业大学非英语专业博士生英语教改与实践

针对合肥工业大学非英语专业博士生教学时数大幅度减少的现状，提出博士生英语教学应以国际学术交流英语为中心，并展开博士生英语教学改革尝试及实效性研究，以期促进博士生使用英语进行国际学术交流，从而实现其科研创新能力不断提升的教学基本目标。     

Assessment of a hybrid reform path: Social and labour policies in Uruguay, 1985–2005

Since Uruguay's return to democracy in 1985, a shift in economic and social policy has radically changed the country. The outcomes have been shaped by adjustment to international circumstances “by default”, stop‐go market reforms and the inconsistent pace and content of reforms. Unlike other countries in the region, Uruguay has not followed a resolutely neo‐liberal course, but rather a hybrid one. The end result has been a liberal labour regime coupled with a three‐dimensional social policy balancing the market, the old corporatist welfare State and the new welfare state targeting specific beneficiaries.     

高校计算机基础教学的改革与探索

随着计算机应用技术的迅速发展，大学计算机基础教学出现了一些问题。提出了针对存在的问题进行课程教学改革的思路，认为应以教师为主体，学生为主导，对计算机教学引导方面进行分析研究、探索教学方法，努力提高教学质量，培养出适应社会需要的计算机应用型人才。     

Access to Land,Rural Development and Public Action: The When and the How

After being marginalised in the 1980s, land‐reform policies came back to national and international development agendas during the 1990s, resulting in a revival of academic research on the subject. This article reviews the empirical literature on access to land, rural development and public action for evidence on when and how the state should intervene in the allocation of rural land. The review suggests that positive impacts are obtained if, and only if, public actions on the allocation of land are carried out under certain conditions and in a certain way. The article ends by highlighting the need to elaborate empirical models that take into consideration opportunity costs and interactions, and that integrate individual responses with aggregate effects.     

养老金制度参数分析与延迟退休对策探析

通过分析调整养老金收支平衡的5个制度参数:覆盖率、缴费率、替代率、个人账户的给付系数、退休年龄,指出延迟退休是这5个可调节的制度参数中缓解养老金压力最有效的参数,并分析指出延迟退休应是一个循序渐进的过程,在借鉴国外经验的基础上,提出适应我国国情的延迟退休的政策建议。     

学分制下教学团队建设研究：一个文献综述

随着高等教育制度的不断改革和进一步完善，学分制建设和优化问题成为高等教育理论和实践的热点，其中教学团队的建设则是学分制建设的焦点问题，许多学者和专家对学分制下教学团队的建设问题进行了大量研究，取得了许多有价值的研究成果。通过对现有学分制下的教学团队建设的研究成果进行梳理和综述，总结学者们的研究成果，分析现有研究不足，提出研究展望。     

基于神经网络的学生党员考核评价系统的开发

为了高效率、低成本地评价高校学生党员的综合素质,采用BP神经网络技术,开发了学生党员考棱评价系统.该神经网络使用专家提供的100组数据进行训练,训练结果的相对误差为0.4％,采用20组非训练数据进行检验,相对误差为0％.实践表明,即使专家的评价规则很复杂,无法用数学模型直观表达,神经网络也能够仿真专家的思维逻辑,对党员素质进行公平、公正的评价.     

晚清与“五四”小说变革同异论

晚清与“五四”小说变革虽有动机上的相近之处,却有性质上的不同.这导致晚清小说与“五四”小说出现了形态上的差别.晚清小说变革持续的时间、规模都超过“五四”,但却没有真正实现中国小说由古典向现代的转变,主要原因在于晚清小说变革是非自觉的文学变革.相比而言,“五四”小说变革的自觉性更强,也更注重文学自身的特征.晚清小说变革并非必然走向“五四”小说,它的变革路径与“五四”有很大不同,即基本保留古典小说模式,只是在内容上和形式上容纳一些新的思想、艺术因素.“五四”小说变革因历史背景、文化语境的特殊作用,找到了一条新的路径,这就是精神与艺术的一体化即“心理化”.通过“心理化”,“五四”小说最终实现了中国小说由古典向现代的转变.     

多媒体崇拜症：成因及对策

多媒体教学过程中出现了一系列的问题,这些问题从总体上可冠之为＂多媒体崇拜症＂。这种症状的产生成因复杂。其中既有特定时代背景下某些社会思潮的影响,如＂技术决定论＂的影响和技术使用上功利主义态度的影响;也有施教者和管理者素质上的不足,尤其是精神上的懒惰;更与当前大学的行政化办学体制有某种内在的关联。要克服这种症状,目前可做的工作重点是端正对多媒体使用的看法,提高多媒体使用的技术水平,并且在教学评价上要注重平衡。     

遵循创投发展规律深化国有创投公司市场化改革——部分省市国有创投公司调研报告

江苏、浙江及深圳等部分省市国有创投公司成功的原因，在于不断按照市场化、专业化要求推进体制机制创新，突破现行国有评估、考核和激励机制等的束缚。上海国有创投业在国内与深圳创投、江苏高投等公司基本上同时起步，但近年来在实力和影响力方面差距拉大。建议上海国有创投业体现政府职能和市场化的经营活动要分开；国资创投活动要与市场融合特别是与社会资金融合；通过改革和创新突破现有国资规定。