自由心证制度模式考察--一种比较法的分析

自由心证制度以证据的自由评价模式为核心,同时包括所有规制自由评价的规则和制度.两大法系近代证据制度都以证据的自由评价模式为核心,采用的都是自由心证制度,但是由于事实裁判者、诉讼机制、审理形式以及法律传统等诸方面的差异,两者在规制自由评价的措施上迥然有异,形成自由心证制度的两种模式.     

由高校教学评估谈档案管理

档案管理是高校的重要基础工作,丰富的高校档案资源是教学评估的重要依据。加强档案管理工作,提升档案管理水平,是搞好高校档案管理工作的有效保证。     

改进的人工神经网络方法在农业现代化综合评价中的应用

该文将因子分析的方法引入人工神经网络,运用于农业现代化多指标综合评价,克服了人工神经网络在多指标情况下预测精度降低的不足,为农业现代化综合评价的研究方法提出了新的思路。     

Clarifying the role of belief-motive explanations in multi-stakeholder realist evaluation

In realist evaluation, where researchers aim to make program theories explicit, they can encounter competing explanations as to how programs work. Managing explanatory tensions from different sources of evidence in multi-stakeholder projects can challenge external evaluators, especially when access to pertinent data, like client records, is mediated by program stakeholders. In this article, we consider two central questions: how can program stakeholder motives shape a realist evaluation project; and how might realist evaluators respond to stakeholders’ belief-motive explanations, including those about program effectiveness, based on factors such as supererogatory commitment or trying together in good faith? Drawing on our realist evaluation of a service reform initiative involving multiple agencies, we describe stakeholder motives at key phases, highlighting a need for tactics and skills that help to manage explanatory tensions. In conclusion, the relevance of stakeholders’ belief-motive explanations (‘we believe the program works’) in realist evaluation is clarified and discussed.     

EVALUATING THE IMPLEMENTATION OF THE PRISON RAPE ELIMINATION ACT (PREA): A “LESSONS LEARNED” APPROACH

The Prison Rape Elimination Act (PREA) was designed to address sexual violence in prison. While previous has focused on sexual violence occurring in correctional facilities, there has been a dearth of studies that document the expertise, experience, or reflections of program following the cimplementation of PREA- within a correctional system. The current study utilizes a “lessons learned” approach to discuss the impact of the PREA Demonstration Project on a state prison system that includes 19 correctional institutions. Results indicate the benefits of merging the philosophical orientation of key stakeholders, establishing benchmarks, and the need for partnerships with prosecutors. A comparison of the perceptions of correctional administrators, inmates, and front-line correctional officers regarding PREA is included. Also featured are the “lessons learned” from the implementation of PREA into four prison sites, along with the concept of building trust and the impact of lockdowns due to staff shortages.     

当前中国法院法官员额制度若干实践问题探析

法官是司法活动的主体,法官制度具有相当的重要性。随着中国司法改革的推进,法官制度改革尤其是法官职业化建设成为中国法官制度发展面临的一大课题,基于中国法官问题的特殊性,法官员额制度作为一项改革试点逐渐提上日程。在实践中,中国法院法官员额制度是与法官助理的设置制度密不可分的,试点法院运行法官员额制度和法官助理制度已取得初步的成效,不同试点法院的运作模式也各有千秋。但同时,法官员额制度试点实践中也存在着一些难以克服的问题,因应之道也是并非完善的。对此,本文针对实践中显现出来的几个突出难题,包括法官员额的制度合法性问题、法官员额数量计算标准问题、法官员额制度实施中法院党务以及司法行政后勤人员的问题、法官员额制度的社会认同问题进行了思考,提出了应对思路。     

体育教师在教学评价中的心理状态与调适

采用问卷调查等方法,对山东省部分高校体育教师在教学评价中的心理状态进行研究。结果表明：教师在评价中主要有疑惧、厌烦、紧张、应付、自卫、敏感等心理表现形式;教师的心理表现因职称、学历、年龄等因素的不同其表现程度也不同;通过分析和探讨影响体育教师心理健康的因素,提出了合理调适教师心理状态的途径和方法。     

近代中国电信管理体系变迁考述

近代中国电信管理体系随政局战事变幻,社会经济发展而赓续推演。全面抗战前及战争时期中国的电信组织历经形成、发展和演变,此中行政当局对于电信事业的管控和监察工作,以及在电信队伍的建设和培育及人事规范方面做出的努力,对近代中国电信管理体系的嬗变进程产生了深远影响。通过这些维度洞悉近代中国电信事业的变迁理路及发展规律,俾期为当代国家电信事业建设提供理论参考与历史借镜。     

论高校教学评估中馆藏文献资源建设的完善

在正确分析整个高校文献资源建设内外环境的基础上,根据教育部开展的高校教学评估工作特点及其对文献资源建设馆藏的要求,分别从宏观规划、文献质量、资源特色、改进采购方法、协调纸质与电子文献的采购以及资源共享方面阐述了如何优化资源、科学配置,完善馆藏文献资源建设,以使高校教学评估顺利完成。     

高校软件人才培养的创新实验区建设

为了更好地培养软件人才,提高大学生的工程实践能力,从大学生创新实验区建设实践出发,在软件人才培养实验区的硬件建设、软件建设(案例库和实验相关软件)以及软件人才培养模式方面进行实践探索。同时,从理论上阐述了三者是个有机整体,只有衔接得好、建设得好才能培养出国际一流的软件人才。