浅谈电力变换技术的几种方式

电力变换是电力电子技术的中心和重点,电力变换技术是应用于电力领域的电子技术,具体说,就是使用电子器件对电能进行变换和控制的技术。因此,了解和掌握电力变换的方式对研究电力电子技术起着非常关键的作用。     

试论高等学校校园体育文化功能与建设

高等学校校园体育文化是造就身心健康的高素质人才的重要途径,是高等学校校园体育文化的基本组成部分。本文探讨了校园体育文化基本特征,论述了校园体育文化的功能及表现形式,揭示了校园体育文化与素质教育的关系及校园体育文化与社会体育文化的关系,提出了加强校园体育文化建设应从校园体育意识文化建设、校园体育行为文化建设、校园体育物质文化建设三方面进行的思路,从而表明,营造健康的校园体育文化氛围,倡导终身体育理念对培养大学生的健康体魄,提高国民整体素养具有深远的历史意义和现实意义。     

Gender and physical punishment: the filipino children's experience

This paper reports selected findings from a doctoral dissertation on Filipino children's attitudes towards physical punishment. The findings of this research stem from a survey of 270 grade‐six students in Iloilo, Philippines. The results indicated that the majority (61.1%) had experienced physical punishment at home. The most common punishment children received was pinching (74.5%), followed by beatings (49.7%). The chi‐square analysis revealed that more boys than girls were physically punished (p < 0.05). Mothers were found to be the most frequent users of physical punishment. The prevalence of physical punishment at home may be attributed to Philippine law which ‘allows parents to physically punish their children as may be necessary for the formation of his good character’ as reflected in Article 45 of Presidential Decree No. 603, known as ‘The Child and Youth Welfare Code’ (Article 45, PD 603). The tendency of Filipino parents to punish sons more harshly than their daughters could be explained in relation to how boys and girls are regarded in society. Boys are expected to be tough and brave. By administering harsher discipline, parents may believe they are moulding their sons to be strong and to prepare them to be future pillars of society. Copyright © 2010 John Wiley & Sons, Ltd.     

大学物理实验课程教学体系改革研究

介绍了从课程目标、课程内容和教学方法等方面对传统的工科"大学物理实验"课程进行全面改革的尝试,提出了以培养和提高学生三方面能力为主线的能力模块式教学体系的框架结构,总结了课题研究取得的成效,提出了一种"物理实验"课程教学改革的新途径.     

“非典”时期我校学生体育锻炼情况的调查与研究

为了全面了解在"非典"这个特殊时期,我校大学生体育锻炼的情况.作者采用问卷调查等方法,对目前"非典"封校期间我校学生进行了调查和分析.结果表明我校学生在封校期间,体育锻炼时间有明显增加;参加体育锻炼的项目也变得丰富;喜欢体育的学生有了显著的增加.但伴随参加体育锻炼的学生的增加,我校运动场地不足的问题日益突出.     

论大型体育赛事的举办与公民住宅权保障

奥林匹克主义和住宅权理念在精神层面的契合表明,大型体育赛事的举办应当促进而不是阻碍人们住宅权的实现。奥林匹克运动的实践表明,大型体育赛事的举办对于当地居民的住宅权既有积极的促进作用,也会带来消极的影响。在举办大型体育赛事时,主办国必须尽可能避免对包括公民住宅权在内的人权的消极影响,将保障和促进住宅权列为赛事举办的重要目标,并将之作为评价赛事举办成功与否的重要评判标准。主办国应当以大型体育赛事的举办为契机,通过城市落后区域的重建和再开发,改善当地的住区环境和居住条件,从而促进公民住宅权的保障和实现。     

大学生身体素质变化状况比较与发展路径研究——以上海市大学生为例

以8所高校大学生2010年的体质测试上报数据样本83 124人为研究对象,比照中国学生体质健康调研报告,对2000-2010年间的体质健康调研报告相关数据进行分析,得到大学生身体素质变化的结论是：1）总体水平仍呈下降趋势,其中2000-2005年下降趋势明显,2005-2010年下降趋势趋缓;2）身体素质变化下降趋势最明显的依旧是耐力素质;3）在校大学生4年身体素质呈现显著性变化.这一分析支持中国国民体质监测系统调研统计.建议：加强大学生体质干预措施和发展趋势的预测研究;重视体质测试对大学生的影响力.为研究上海市大学生身体素质特点和变化规律提供参考和借鉴.     

教师专业标准下教学内容体系的重建——以体育教育实习指导课程为例

运用文献法、比较法、分析与归纳法,从体育教育专业培养合格人才的视角,对现行体育教育实习指导课程的教学内容体系进行了审视;分析了基础教育课程改革、《教师专业标准》《本科专业目录》对人才培养规格的要求;探讨了重建体育教育实习指导课程教学内容体系的原则和路径;提出了建构体育教育实习指导课程教学内容体系的结构框架.     

职技高师体育课程结构体系的创新与实践——以吉林工程技术师范学院职业体能教学模式为例

职技高师教育是我国教育结构中的一个重要组成部分,起着其他教育类型不可替代的作用。目前大多数职技高师教育中的体育教育,其教学内容、教学模式及教学评价一直以来沿用普通高等教育的体育教材和评价体系,没有突出"职业技术教育"的特点。我校在体育课程课时总数、目标、任务不变的情况下,结合学生实际需求和将来从事的职业特点,对课程结构、内容、教学模式进行了一些创新,以期对其他高职院校体育课程的设置提供一定的参考。     

解决当前农村老年人困境的几点建议

随着我国逐渐步入老龄社会,老年人的问题成为全社会普遍关注的焦点问题。目前在我国老龄人口中占绝大多数是农村老人,农村老人的问题也日益突出,从物质生活水平、精神生活水平、医疗保障等方面来看,农村老人的生活现状不容乐观。因此解决农村老人老有所养问题、加大对农村医疗事业的投入解决看病难的问题、成立农村老人协会鼓励老年人自助、深入贯彻《老年法》加强农村精神文明建设,应成为当前农村老年工作的重点。