全文获取类型
收费全文 | 6070篇 |
免费 | 280篇 |
国内免费 | 82篇 |
专业分类
管理学 | 422篇 |
劳动科学 | 3篇 |
民族学 | 28篇 |
人才学 | 1篇 |
人口学 | 51篇 |
丛书文集 | 467篇 |
理论方法论 | 294篇 |
综合类 | 4333篇 |
社会学 | 604篇 |
统计学 | 229篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 47篇 |
2022年 | 51篇 |
2021年 | 78篇 |
2020年 | 126篇 |
2019年 | 135篇 |
2018年 | 98篇 |
2017年 | 145篇 |
2016年 | 183篇 |
2015年 | 215篇 |
2014年 | 401篇 |
2013年 | 495篇 |
2012年 | 436篇 |
2011年 | 491篇 |
2010年 | 389篇 |
2009年 | 358篇 |
2008年 | 402篇 |
2007年 | 412篇 |
2006年 | 431篇 |
2005年 | 338篇 |
2004年 | 297篇 |
2003年 | 262篇 |
2002年 | 190篇 |
2001年 | 150篇 |
2000年 | 125篇 |
1999年 | 50篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 24篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 5篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 4篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有6432条查询结果,搜索用时 281 毫秒
241.
基于权变理论的高校教师评价的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
研究与分析了我国高校现行的奖惩性评价和发展性评价两种教师评价模式,指出两种模式的优点及弊端,并结合现行的高校发展状况,探讨在新的形势下的基于权变理论指导下的高校教师评价模式,旨在将个人发展与组织发展相结合,合理利用奖惩性和发展性评价,促进教师的专业发展和学校的发展。 相似文献
242.
大学英语教材评估标准探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
郑磊 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2010,29(2):152-155
教材在大学英语教学体系中处于中枢地位,是教学大纲的具体化以及教学内容的重要依托。近年来,随着英语教学改革的深化与发展,国内教材市场空前繁荣,各种英语教材和辅导材料充斥市场。如何选择合适的大学英语教材,充分发挥其在外语教学中的作用至关重要。文章在国内外学者研究的基础上,结合《大学英语课程教学要求(试行)》对大学英语课程的任务和总体目标,从教材的教学指导思想、设计与组织、内容、教学法、教师参考书等方面拟定了一个大学英语教材评估标准。 相似文献
243.
股权出资之法律问题探析 总被引:6,自引:0,他引:6
薄燕娜 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》2005,18(1):24-29
在公司运作实务中,股权出资之典型个案引发了诸多困惑,由此产生了对股权出资进行理论分析和立法构建的必要。既然股权出资具有理论上的合理性、实践中的现实性、立法上的适法性,被公司立法接纳为法定的股东出资形式就理所当然了。而要将股权设计为一种出资形式,就必须明晰股权出资与股权转让、转投资、循环持股、公司分立、公司收购等相关法律制度的关系。鉴于股权作为无形财产,其价值的不确定性较大,为操作之必要,应在股份评估、股权移转、与股票发行公司之关系等方面做出法律规制。 相似文献
244.
本文基于实物期权定价理论对高校人力资本进行评价,将Black-Scholes期权定价模型运用到人力资本评价中.文章结合某高校引进人才的实际情况,根据其工作业绩表现,确定出高校引进人才的人力资本价值波动率,并计算出人力资本的期权价值,该价值就是高校人才引进支持力度的主要参考值.基于实物期权的人力资本评价方法在高校人才引进中的应用,将为高校制定引进人才有关政策提供理论依据. 相似文献
245.
中国古代伦理史上的义利之辨历时长久,在为人熟知的重义轻利的儒家和重利轻义的法家之外,有主张义利统一的流派:墨家的义利相合论;西汉司马迁、东汉王充和桓潭等人的义以利生论;宋代李觏、陈亮、叶适、王安石、清初颜元等人的义利并重论。梳理把握传统伦理思想中的义利统一流派的基本构成,可以对其理论价值及其异同进一步加以确认。 相似文献
246.
在实施产业转型升级过程中,构建合适的效果评价指标体系是一个复杂而重要的环节。依托京津冀一体化的发展现状,在分析了评价指标体系设计原则的基础上,从河北省钢铁产业转型升级对环境的影响、对省内经济的产业贡献和产业自身高效持续发展这三个维度出发,建立了京津冀一体化背景下河北省钢铁产业转型升级效果评价指标体系,为河北省钢铁产业转型升级的效果评价提供了一种结构性方法。据此,又提出了运用这一指标体系具体实施评价的原则与思路,从而为这一宏观实践活动提供了有益的启示。 相似文献
247.
江智高 《山西高等学校社会科学学报》2001,13(9):68-70
审判委员会制度是我国特有的一项司法制度,对审判委员会制度的存废之争由来已久.目前在理论界对审判委员会制度持批评观点者居多,甚至主张废除该项制度.审判委员会制度虽然存在诸多负面效应,如违背司法独立原则、违背诉讼基本规律、影响司法公正的实现等,但也有明显的正面效应,如可以遏制个别法官枉法裁判,防止司法腐败以及能够从整体上保证对案件认定清楚,适用法律准确,实现实质正义等.因此要对审判委员会制度给予合理评价,并充分认识它在司法实践中的积极作用. 相似文献
248.
地方高校重点学科建设绩效评价指标体系的验证性检验 总被引:1,自引:1,他引:0
韩进 《湛江师范学院学报》2014,(3):168-171
对地方高校重点学科建设绩效评价指标体系进行验证性研究,检验其信效度和结构性.结果表明:指标体系咨询专家的积极系数、合理结构系数、权威系数都较高,肯德尔w系数为0.893,保证了研究较好的信效度;经聚类分析和非参数检验验证,各指标均能独立反映评价的不同信息,体现了较好的结构性. 相似文献
249.
现行财政扶贫资金绩效考评体系采用综合指标评价法,从扶贫成效、资金管理及使用等方面评价各省财政扶贫工作。应采取专项评价和综合评价结合,改善考核指标,对工作人员进行培训,分区考核,建立工作平台,建立专家库,合理利用评价结果。 相似文献
250.
高校课程考试评价体系的构建与实施 总被引:1,自引:1,他引:1
当前构建高校学习过程中的课程考试评价体系已经势在必行。学习过程中的课程考试评价体系的构建必须遵循以学生为主体,以能力测试为中心,以提高教学质量为根本的原则。学习过程中的课程考试评价体系必须从学生课堂学习,课外实践,考试形式以及学分绩点等方面采取措施,才能使我们的教学工作的重点真正落实到学生能力的培养和素质的提高上来,才能真正达到以考促教,以考促学的目的。 相似文献