关于建立企业经营者资质评价推荐中心的几点思考

在市场经济条件下 ,企业经营者从业职业化、任职聘任化、选择市场化成为一种必然趋势 ,建立企业经营者资质评价推荐中心 ,既有客观必然性 ,更有现实可行性     

基于可持续发展的工业企业活力综合评价体系

工业企业是可持续发展战略的实施主体,增强工业企业活力对于可持续发展战略的实施至关重要。从可持续发展的角度来看,工业企业活力是指企业对外部环境的变化能够做出灵敏而正确的反映,并能最大限度地动员内部人力和资源,采用先进工艺技术设法减少能源和其他资源的消耗,减少废料和污染物的排放;充分利用外部环境提供的机会使自己得到生存和持续发展的能力。应遵循科学性、系统性、实用性的原则,构建一组由生存和发展力、应变力、竞争力、盈利力等要素构成的工业企业活力评价指标体系,并采用综合评价的方法。     

中国政治转型的理论研究:综述与评价

在关于中国政治转型的理论研究中 ,国内外学者的观点是不尽相同的 ,其分歧主要集中于政治转型同市场经济转轨的关系 ,以及政治转型的策略、路径和方向等方面。总体来说 ,产生这些分歧的根本原因是方法论取向的不同使然。而明显的理论预设、方法论移植等则是这些研究所存在的共同问题。     

企业信用的评估分析

信用是企业在经营过程中信誉程度的综合反映,是企业的立身之本,成功之道。然而还是有许多企业为了短期利益违背诚信原则,扰乱了市场经济秩序。因此加强企业信用评估分析的研究已是当务之急。通过各地工商局进行查询、考核财务报表、甄别企业其他经营活动是企业信用的评估分析的重要方法。     

生产力学是创新的学科--评李平心教授的生产力论

生产力学是研究社会生产力发展运动规律的科学,生产力学是社会科学和自然科学相互渗透和相互推动的创新学科。马克思主义历来重视对生产力的研究,强调科学技术是生产力发展的重要动力,也是人类社会进步的重要标志。李平心的生产力论根据社会发展需要,研究了各个历史阶段的生产力的性质、特点、变化和发展规律及相互关系。     

高校学生评教效果的相关因素分析

学生评教是高校内部教学质量监控的重要组成部分,是提高课堂教学质量的重要手段。本文通过对学生评教活动的主体、客体、标准、方式、结果、管理等相关因素的分析,提出了提高学生评教工作效果的对策。     

高校非计算机专业计算机教育多元化的探讨

文章以素质教育为出发点 ,对当前计算机教育中不利于学生个性发展的因素进行了较全面的分析 ,并从教学方法、课程设置体系、教学评估体系、课后学习几个方面 ,探讨了计算机教育多元化问题。     

论高校教学质量保障体系的主要内涵

从科学适宜的教学质量标准、协调高效的教学管理组织体系、全面快捷的教学信息收集系统、准确多维的教学质量评价制度、及时有效的教学质量反馈机制等五方面探讨了高校教学质量保障体系的主要内涵。     

对外汉语教学的多层次模糊综合评价方法研究

文章针对对外汉语教学的实际情况,建立了主体自我评价、客体对教师素质评价、客体对课堂教学评价三个方面的多层评价体系,对各项指标进行了量化。利用模糊理论建立了适合对外汉语教学的多级多目标模糊综合评价模型,并结合实际进行了模糊综合评价过程的计算,所有计算由计算机完成,具有简单、实用的特点。     

事业部核心竞争力的多目标多层次模糊综合评价模型

文章指出了企业事业部层次核心竞争力评价的必要性 ,并在此基础上针对产品型事业部 ,设计了一套基于知识维度的核心竞争力评价指标体系 ;而后 ,将灰色关联分析与层次分析法相结合 ,建立了事业部层次的核心竞争力模糊综合评价模型 ,并给出了一个实例