谈钢琴与手风琴演奏方法的异同

钢琴和手风琴(键盘式)都属于键盘乐器,也是高等师范院校的学生应该学习的课程。研究两种乐器在演奏方法上的异同,有利于更好学习和掌握其演奏方法,使之为音乐事业和音乐教育事业服务。本文谈了两种乐器的共性和个性差异,供学者在学习上参考。     

基于角色认同的虚拟社区用户活跃行为综述

随着互联网技术的发展,twitter、博客、论坛、贴吧等虚拟社区应运而生.越来越多的企业、组织借用虚拟社区来调动更多的网络用户参与社区讨论活动中,以达到扩大企业知名度、带动线下消费等目的.所以对企业来说最重要的是调动虚拟社区的用户活跃度,使更多的用户参与社区活动、建立个人关系.角色认同理论中的关键是个体对自己所处角色的理解以及这种理解进而发出的行为,即角色认同与角色扮演,其前因变量设定为虚拟社区的互动性,而结果变量则为用户活跃行为.研究结果对于丰富角色认同理论,促使虚拟社区增强用户活跃度有较强的实践价值.     

供热工程课程教学中的角色模拟方案及应用

针对供热工程课程教学的特点,选择了相关专题,介绍了角色模拟方案。应用实例表明,相关角色模拟方案可有效地用于建筑环境与设备工程专业本科生职业能力的培养。     

浅谈练习钢琴中读谱的几个要素

钢琴演奏是一门技术性很强的艺术,怎样有效地练琴,用什么方法练琴是学习钢琴必须掌握的东西。通过讲述在读谱中的几个要素,使初学钢琴者或已学钢琴者能通过正确的练琴方法来达到最好的练琴效果。     

实践教学法在人力资源管理课程中的应用

人力资源管理是一门理论性与实践性均很强的课程,随着理论教学的日趋成熟,越来越多的教学一线人员发现要想取得良好的教学效果,除了继续加强理论教学外,更要重视实践教学的应用,尤其是对一些地方工科院校的人文社科专业来说更应如此。本文结合《人力资源管理》课程特点,以河北工业大学为例,详细介绍了案例分析与讨论、情景模拟与角色扮演、社会实践(企业调研)等实践教学方式在人力资源管理课程中的应用,以期对同行有所启示。     

民族地区乡村幼儿园教师的角色定位、困境及突围

民族地区乡村幼儿园教师在民族地区乡村教育事业的高质量发展中发挥着重要作用。为了解民族地区乡村幼儿园教师 角色扮演的现状及困境,采取目的性抽样选取藏区3 所乡村幼儿园的4 四名幼儿园教师为研究对象,通过半结构化访谈与观 察,运用扎根理论对资料进行整理分析。结果发现：民族地区乡村幼儿园教师的角色定位为教书育人的从教者、仁而爱人的守 护者、本土文化的传承者、基层事务的治理者,但是,受困于专业水平不高、师德师爱不足、语言文化不通、作为意识不够的窘 境。建议从减轻现实工作负担、增加职后岗位培训、强化职前培养、提升个人修养方面进行突围,更好促进民族地区乡村幼儿 园教师成长。     

浅析师专钢琴教学中四手联弹教学的优越性

师专钢琴教学形式多种多样 ,四手联弹是一种比较特殊的形式 ,并有独特的优越性。本文从五个方面论述了四手联弹这种独特形式所具有的无以伦比的优越性     

篮球假动作技术初探

本文中着重探讨篮球假动作的技术内容及在比赛中运用的时机、方法、以期在教学训练中引起重视     

手指的个性与钢琴演奏

十个手指的力度、灵敏度、速度及千变万化的触健方式,是钢琴演奏之基础。钢琴老师在教学中都十分重视手指的训练。但每个手指的长短、强弱、粗细、软硬等都各有不同,要使这十个天生能力不同的手指得到平衡发展,我们就要认清自己每个手指的优缺点,对症下药进行有目的的训练,才能在钢琴上弹奏出丰富多彩、变化多端的声音。