《金属材料与热处理》教法探究

对如何在《金属材料与热处理》课堂教学中培养提高学生的学习能力,从动力、基础及主要环节与关键问题等方面作了粗浅的研究与探讨。     

公共计算机基础教学改革的新构想

公共计算机基础教学模式和教学方法等问题,已引起人们的关注。根据客观实际,可采用以下几点改革措施:参考学习使用家用电器的方法,学习计算机系统的各种基本操作;对不同专业的学生进行有针对性的办公信息自动化的教学;运用问题驱动式的教学方法,以选修课的形式进行计算机应用技术的教学。使学生学会分析问题、解决问题、扩展知识结构、开展信息处理工作的方法。     

微观辨证整体化之浅议

对微观辨证整体化研究 ,认为目前一是应该对大量的前期研究工作进行总结 ,对异病同证者及同病异证者的宏观症状进行循证医学研究 ;对异病同证者及同病异证者的微观指标进行循证医学研究 ;最终寻求宏观整体指标与微观整体指标的结合 ,从而使微观辨证升华到微观层次上的整体化水平。二是进行基因组学与中医证候相关性研究 ,寻找与中医证候相关的基因组 ,从而实现中医证候研究的基因水平上的整体化。     

议股权投资差额会计核算

现行会计制度中采用权益法核算长期股权投资时,投资支付的价款高于或低于应享有份额而产生的差额采用的会计处理方法不尽合理,笔者提出自己的建议。     

Defining the linear portion of a sigmoid‐shaped curve: bend points

Formulae are provided that define the ‘bend points’, the beginning and end of the essentially linear dose–response region, for the four‐parameter logistic model. The formulae are expressed in both response and dose units. The derivation of the formulae is shown in order to illustrate the general nature of the methodology. Examples are given that describe how the formulae may be used while planning and conducting bioassays. Copyright © 2003 John Wiley & Sons, Ltd.     

浅议案例法在审计课教学中的应用

案例法教学具有强化能力培养,重视多项交流,提高学习主动性等特点.审计课教学中运用案例法要做好案例教学的前期准备、中期工作以及后期总结.案例编排要注意科学性,使学生理解案例分析的多样性;课堂教学中要正确引导,坚持以学生为主,坚持集体参与,坚持鼓励为主;学生成绩评价必须将理论考核与能力表现有机结合,使评价真实有效.     

人学探要

人学是关于人的存在、本质及其产生、运动、发展、变化规律的新兴科学。人学首先以人自身为研究对象,并将人纳入自然界和宇宙之中予以通观。人是肉体和精神的物质辩证统一体,精神的实质也是物质。人与自然界物质存在形态在根本上是一致的,人与宇宙在本质上是同一的。人生的意义和价值存在于为他人、为社会、为人类做出的贡献之中。正确的宇宙观、人生观、价值观、时空观和发展观的确立,将会使人走上真正彻底自由和解放的道路。     

我国农村人口出生性别比偏高的动力机制研究

B超的滥用、强烈的男孩偏好以及对非法流产行为监控的失效共同构成我国出生性别比偏高的充要条件,三者中任一条件不满足都不可能出现出生性别比偏高。尽管B超发明和滥用前出生性别比并没有异常,但也不能说出生性别比偏高与受教育水平、传统文化等因素无关。事实上,这些因素通过影响男孩偏好和B超的可获得性而影响出生性别比。由此出发,促进出生性别比回复正常,短期内应标本兼治,以治标为主———坚决禁止B超的滥用,关键是加强立法和管理;长期内则必须治本———消除男孩偏好,关键是加速农村城市化。     

理解生成探幽

哲学理解的生成,是由生成方法、生成路径和生成判据三个步骤来完成的。具体地说:在理解生成的方法中,并存着演绎法、归纳法、目的法三种方法,而目的法是生成理解的根本方法,因为生成理解就在于揭示目的;在理解生成的路径中,如果采用目的方法,则要解决理解的层面性和客观性问题,因为层面性和客观性牵涉到生成某一具体理解的最佳途径;在理解生成的判据中,某一具体理解的生成,其判据就是信念的确立,因为正是信念才构成个人与现实之间的价值关系。     

论可持续发展战略下环境成本的计量方法

随着经济的不断发展,环境污染的日益加重,人们也越来越重视环境会计的研究。环境会计在处理数据、生成和传递环境信息的过程中,所涉及的关键问题便是环境会计的计量。而环境成本的计量又是环境会计研究中最重要的一环,在实践中可运用环境成本计量的基本方法及基本的计量模型。正确计量环境成本是环境成本核算的前提,对企业拥有的自然资源中可以计量的部分进行合理的估计,有利于满足社会各方面对环境问题提出的客观要求。