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81.
We consider the situation in which a buying organization deals with a discrete quantity discount schedule offered by a selling organization. Furthermore, the buying organization can negotiate with the selling organization about the lot size and purchase price, but does not know the underlying function that was used by the selling organization to determine the quantity discount schedule. In this paper, we provide an analytical and empirical basis for one general quantity discount function (QDF) that can be used to describe the underlying function of almost all different quantity discount types. We first develop such a QDF analytically. Among other things, this QDF enables buying organizations to calculate detailed prices for a large number of quantities. We subsequently show that the QDF fits very well with 66 discount schedules found in practice. We discuss that the QDF and related indicators can be a useful tool in supplier selection and negotiation processes. It can also be used for competitive analyses, multiple sourcing decisions, and allocating savings for purchasing groups. Additionally, the QDF can be included in research models incorporating quantity discounts. We conclude the paper with an outlook on further QDF research regarding the characterization of commodity markets from a demand elasticity point of view. 相似文献
82.
成人高等教育教学管理模式改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
陈虹 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2009,9(6):88-93
目前成人高等教育在教学管理中仍然存在许多不足,结合我院成人学生教学管理所取得的成绩和经验,针对当前所面临的现状和问题,指出应进一步深化成人学生教学管理模式改革,并提出了相应的对策措施。 相似文献
83.
论高教管理以人为本理念的内涵与内容 总被引:3,自引:0,他引:3
以人为本的高教管理理念至少包含着以育人为本、以教师为本、以学生为本三方面的内涵与内容。 相似文献
84.
张志勇 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):72-74
文化产业是和文化事业同等重要的一种文化发展方式.本文拟就我国文化产业的三十年发展情况及发展对策进行分析和初步探讨. 相似文献
85.
薛琴 《南京工程学院学报(社会科学版)》2009,9(2):54-56
高校人才培养与企业实际需求存在匹配度较低的问题,因而有必要构建新的大学生专业操作能力优化教学模式.新的教学模式涵盖目标描述、目标支撑、流程管理、经验教训、工具与表单五个方面.它可以让学生的学习从抽象到具体,从理论到实践,从宏观到微观,从被动接受到主动思考,达到对该模块更深刻的学习、掌握与运用,从而更加适应企业与社会的需求. 相似文献
86.
The introduction of the Quality Protects initiative in Englandand the focus on performance management has challenged socialservices departments to examine the systems, processes and outcomesfor children who have their name on a child protection register.Research indicates that approximately one-quarter of the situationsin which children are registered could be described as chronic—thatis, they remain on the child protection register for significantperiods of time, experience more than one period of registrationor suffer a further incident of significant harm whilst subjectto a child protection plan. In this article, the findings froma research study conducted into this group of vulnerable childrenare reported, focusing on the characteristics of the childrenand their families, and their careers in the child protectionsystem. The paper concludes with observations about the weakconceptualization of performance management and the need torecognize the complexity of the factors that influence childrenscareers in the child protection system. 相似文献
87.
叶勇 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2009,35(1):89-92
建设法治型政府、责任型政府和服务型政府是我国政府进行政府改革的有益尝试,是用新的价值取向和路径选择对传统政府管理模式进行根本性或方向性的调整.本文将对这三种政府管理模式作一番现实考量和理论分析,以求正确处理好它们之间的关系,努力彰显出它们在目前我国市场经济发展水平和社会整体发展水平中的本色和个性,并使其相辅相成、相互促进,塑造"三合一"型政府管理模式,可以实现社会理想的崇高意蕴,契合"和谐社会"的构建,这对促进我国经济社会协调发展和全面进步,具有重大的理论和实践意义. 相似文献
88.
川西藏区地处四川省西部,其特殊的历史地理环境使得这一区域成为藏、汉、羌、彝等民族的聚居地,成为多元文化相互影响、相互碰撞的交汇之地。生活在这里的个体,特别是承担着振兴民族教育事业的各位藏族中小学校长们,在面对相对艰苦的自然环境、相对贫乏的教育资源、特别是面对多种文化交互影响的过程中,在个体心理控制源上表现出怎样的特征呢?作者采用罗特(Rotter.J.B)编制的《内在—外在心理控制源量表》对126名来自四川省甘孜、阿坝和凉山地区的藏族中小学校长进行了测试。结果表明:1、该地区藏族中小学校长的心理控制源在总体上倾向于内控性;2、其内控性在性别、年龄、学校所在地这三个因素上差异不显著;3、被测试的藏族中小学校长们普遍具有较强的社会适应能力。 相似文献
89.
浅谈如何强化应收账款的日常管理 总被引:1,自引:0,他引:1
应收账款是企业流动资产的重要组成部分,企业必须加强对应收账款的日常管理。本文从实施应收账款的追踪分析、认真对待应收账款的账龄、不断完善收账政策和建立应收账款坏账准备制度等方面提出了强化应收账款日常管理的措施。 相似文献
90.
张旭刚 《安徽农业大学学报(社会科学版)》2016,(2):120-125
“互联网+”时代高校传统教育与管理面临着前所未有的新形势和新挑战,在“互联网+”和高校信息化建设的时代背景下,高校必须要把握变革机遇、重塑管理理念观念、树立互联网思维,准确理解“互联网+”校园的理念和内涵,将新一代信息技术充分应用并深度融入高校教育教学、管理服务中,以构建智能化、智慧型校园为切入点,推进高校信息化校园建设,促进我国高等教育转型升级和一流大学、一流学科建设. 相似文献