德国教师教育见习及第二次国家资格考试制度研究

德国教师教育设有独立的见习期,其见习制度的缘起和发展与德国的社会变迁密切相关。当前,德国对教师教育见习阶段的运作、准入条件、服务时间、任务组成、理论学习等都有非常明确的规定。见习阶段结束时,见习教师还需参加第二次国家教师资格证书考试,德国各州对此次考试的目的、考试委员会组成、考试的形式及内容、考试评价等也都有相应的规定。为了提升各州在教师教育见习及第二次国家教师资格证书考试方面的一致性,德国政府制定了具有明确针对性的教师教育标准。深入解读德国教师教育见习及第二次国家教师资格证书考试制度,可为我国教师教育教学实践及教师资格证书考试提供参考。     

检察机关自由裁量权的运用与控制探析

检察自由裁量权在各国司法实践中普遍存在。本文通过分析辩诉交易、暂缓起诉等典型的检察自由裁量权制度,认为只要对检察自由裁量权给予适当的规范,便可以有效地节约司法资源,提高司法效率,更好地维护社会公平与正义。     

韩国社区服务令及其对我国的启示

韩国的社区服务令是缓刑的一种附加处置,现在已经作为惩治犯罪的选择性措施而在韩国广泛适用。对韩国社区服务令制度进行充分研究对我国刑罚制度改革和完善,构建我国的社区服务令制度有重要的借鉴意义。     

死刑复核程序刍议

我国刑事诉讼法规定了严格的死刑复核程序,它的设置对于严格把握死刑的适用,统一掌握死刑标准,贯彻少杀的刑事政策大有助益。但是,由于目前我国死刑复核制度与二审合二为一,死刑复核程序虚置现象严重,死刑复核起不到应有的作用。另外,最高人民法院把死刑复核权下放,各省法院对死刑标准掌握不一,形成一国之内法律面前事实上不平等的局面。应将死刑复核权统一收归最高院行使,创建开放式的死刑复核程序。     

未成年罪犯适用缓刑制度的反思与重构

缓刑作为对罪犯的非监禁刑处遇,已经被当今世界许多国家广泛采用,特别是针对未成年罪犯。我国未成年人罪犯适用缓刑制度尚处于起步阶段。就我国未成年人犯罪适用缓刑的现状,从立法和实践角度进行反思,提出了重构未成年罪犯适用缓刑制度的有益建议。     

论我国缓刑制度的完善

缓刑制度的设立对于预防犯罪、矫正罪犯、实现刑罚的个别化中起着十分重要的作用,作为一种集刑罚社会化、个别化、人道化、经济化于一身的刑罚制度,符合刑罚制度的基本发展趋势和人类文明进步的潮流,也充分体现了“以人为本”的精神。但在长期的司法实践中也暴露出一些问题和缺陷。具体而言对缓刑适用条件的规定应当进一步明确化、具体化,加强缓刑监督组织,改革和完善缓刑监督考察规定、执行制度。     

高校就业工作的发展研究

随着就业形势的日趋严峻,高校就业工作的开展受到了前所未有的重视。连续两年对南京某高校毕业生进行调查所获得目前高校就业工作开展的现状及其效果的直接资料表明,高校在就业工作上尚有很大的发展空间,其中有效开展大学生职业生涯规划、积极探索大学生实习实践,以及建设高校信息平台是亟待作好的工作。     

提高非行政隶属附属医院临床教学质量浅析

文章从提高医院领导认识水平增强全员教学意识、加强临床师资队伍建设确保教学质量、建立学校和医院的互补机制和激励机制、规范临床见习教学培养医学生的临床思维及综合分析能力等方面入手,探讨提高非行政隶属附属医院的临床教学质量。     

当前环境资源犯罪中恢复性司法实践的检视与矫正——以缓刑适用条件的规范及考察制度的完善为视角

缓刑作为当前进行恢复性司法实践的主要方式,在具体适用中尚存在诸多问题。文章通过对多例滥伐林木罪案件中适用缓刑情况的分析,说明存在的问题,明确该类案件缓刑适用的基本立场和原则,并据此提出了规范缓刑适用、完善缓刑考察制度的建议。     

Implementation of an enhanced probation program: Evaluating process and preliminary outcomes

Supervision, Monitoring, Accountability, Responsibility, and Treatment (SMART) is Kentucky's enhanced probation pilot program modeled after Hawaii's Opportunity Probation with Enforcement (HOPE). SMART is proposed to decrease substance use, new violations, and incarceration-related costs for high-risk probationers by increasing and randomizing drug testing, intensifying supervision, and creating linkages with needed resources (i.e., mental health and substance use). SMART adopts a holistic approach to rehabilitation by addressing mental health and substance abuse needs as well as life skills for fostering deterrence of criminal behavior vs. punitive action only. A mixed methods evaluation was implemented to assess program implementation and effectiveness. Qualitative interviews with key stakeholders (i.e., administration, judges, attorneys, and law enforcement/corrections) suggested successful implementation and collaboration to facilitate the pilot program. Quantitative analyses of secondary Kentucky Offender Management System (KOMS) data (grant Year 1: 07/01/2012–06/30/2013) also suggested program effectiveness. Specifically, SMART probationers showed significantly fewer: violations of probation (1.2 vs. 2.3), positive drug screens (8.6% vs. 29.4%), and days incarcerated (32.5 vs. 118.1) than comparison probationers. Kentucky's SMART enhanced probation shows preliminary success in reducing violations, substance use, and incarceration. Implications for practice and policy will be discussed.