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941.
幼儿创造力发展的特点及其教育教学对策 总被引:2,自引:2,他引:0
王小英 《东北师大学报(哲学社会科学版)》2005,(2):149-154
本文首先从宏观的视角对幼儿创造力的发展进行了简要的理论分析,在此基础上从微观的角度对193名3~7岁幼儿发散思维发展的特点进行具体深入的实证研究,得出了4点结论.最后,根据实证研究结果与幼儿心理发展特点,提出了促进幼儿创造力发展的教育教学建议. 相似文献
942.
陶希东 《华东理工大学学报(社会科学版)》2005,20(3):95-97
城市治理是当今城市现代化管理的最新理念,但在中国特殊的政治体制背景下,真正的治理格局尚未形成。本文根据社会治理理论,分析了我国城市治理面临的主要问题,进而提出了新世纪我国城市治理的几项战略对策。 相似文献
943.
香港地区大学现行学费政策及其问题 总被引:1,自引:0,他引:1
刘志文 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1997,(1)
本文介绍了香港地区现行的大学学费政策,分析了由此而引发的关于学费问题的讨论,探讨了香港地区学费问题的经验教训对内地学费改革的借鉴意义。 相似文献
944.
吴玉杰 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2004,32(6):15-20
历史剧的题材具有一定的特殊性,戏剧性是它的主要审美特点。这首先表现在时代矛盾的聚焦性,戏剧性的历史时代、转折的历史时期其特点是矛盾的多重性与聚焦性,往往是国家民族或群体于内忧外患之中,这一共性特点是历史剧作家在题材选择时不谋而合的艺术追求;其次是事件冲突的激变性,即历史事件能够构成对历史人物的严峻考验,并能引起人物关系的迅速变化。历史剧的题材是历史性与当代性的统一,而且还具有非世俗性的特点。但是,为使历史剧适于观众的欣赏水平,历史剧的题材还必须具有通俗性,因而,它是非世俗性与通俗性的统一。 相似文献
945.
针对一类非线性约束极大极小问题,利用极大熵方法将转化为带不等式约束的非线性规划问题,给出了一种可行信赖域算法,解决了不等式约束的非线性大系统优化问题,并证明了该算法的全局收敛性。初步的数值试验表明,对于该类极大极小问题,本算法有良好的数值表现。 相似文献
946.
陆仲坚 《绍兴文理学院学报》1995,(5)
本文主要讨论了如下形式的矩阵的逆特征值问题。即对给定的n个实数λ_1<λ_2<…<λ_n与n-1个实数μ_1<μ_2<…<μ_(n-1),满足λ_1<μ_1<λ_2<…<λ_(n-1)<μ_(n-1)<λ_n,在α_2<α_3<…<α_(n-1)的条件下,存在唯一的一个矩阵A_n是以λ_i为其特征值,且其截边矩阵的特征值为μ_1,μ_2,…μ_(n-1) 相似文献
947.
正确认识我国社会主义初级阶段理论的科学内涵及发展阶段 ,是建设有中国特色社会主义的首要问题。文章从对社会主义初级阶段理论认识的发展和内容的丰富两个方面就我国社会主义初级阶段理论的科学内涵和发展阶段做了分析。 相似文献
948.
Stability in Center Day Care: Relations with Children's Well‐being and Problem Behavior in Day Care1
J. Clasien de Schipper Marinus H. Van IJzendoorn Louis W. C. Tavecchio 《Social Development》2004,13(4):531-550
Mothers and primary professional caregivers of 186 children, aged 6–30 months, participated in this study in which a new measure for daily stability in center day care was developed, describing staffing, grouping, and program features. Relative contributions of infants’ daily experiences of care stability, quality of care, and mother's daily stress to the child's adjustment to day care were analyzed with hierarchical regressions. The child's adjustment was assessed with the Child Behavior Checklist ( Achenbach, 1997 ) and with the Leiden Inventory for the Child's Well‐being in Day Care. Children enrolled in fewer care arrangements showed less internalizing behavior and more well‐being in the day care setting. Children had higher well‐being scores when trusted caregivers were more available. Mother's family management stress was related to more internalizing problem behavior. Interactions between mother's daily stress and stability in care were found to affect the child's adjustment to day care. 相似文献
949.
龚玉苗 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2004,20(3):85-89
学习中起决定作用的是学习者自身的心理内在发展和心智能力,要使外语教育建立在坚实的理论基础上,就必须回答外语学习过程与儿童母语习得的异同。本文对母语习得与外语学习理论作了综述,并对二者的逻辑问题作了介绍。 相似文献
950.
第一次产业革命后资本主义发展的历史,是在“无限扩张的生产和有限扩张的市场”矛盾运动中踉跄前行的历史,市场扩张是矛盾的主要方面。从马克思主义市场扩张角度看,产业革命后的资本主义发展可以分为三个阶段:资本主义生产与现实市场扩张矛盾主导阶段,资本主义生产与未来市场扩张矛盾主导阶段,资本主义生产与虚假市场扩张矛盾主导阶段。资本主义生产与虚假市场扩张矛盾主导阶段是资本主义发展的最后阶段。市场在时间和空间上将再无扩张的余地,“虚假需求”生产制造的人类必然的精神痛苦构成资本主义自我否定的动力源泉,“资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利”的预言将在第三阶段以必然形式出现。 相似文献