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961.
高校安全防范工作刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对“预防为主”是做好新时期高校安全工作的指导方针,论述了高校加强安全预防工作在确保学校安全稳定的重大意义。提出了安全防范工作重在教育,防范意识重在培养的基本内容。探索了落实“预防为主”方针应解决的问题和采取有效措施:抓目标管理落实责任;抓重点要害建章立制;抓安全防范保障安全;抓宣传教育警钟长鸣,以此逐步把高校安全防范工作推向系统化、制度化、规范化,确保高校在发展中持续稳定。  相似文献   
962.
高职英语教学存在的主要问题及对策探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前高职英语教学中存在着教学指导思想不明确,教学计划缺乏针对性,教学模式与教学目标相左,教师资源短缺,忽视学生基础等主要问题。文章在分析这些问题的基础上,对解决问题的对策进行了探讨,提出高职英语教学应做好教学目标的转变,改革教学模式、内容、思路以及提高英语教师队伍的整体水平等途径与方法。  相似文献   
963.
重庆市高新技术中小企业融资问题探析   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
针对重庆市高新技术中小企业发展过程中融资困难的问题, 在借鉴国内外成功经验的基础上,结合重庆市实际情况,从政府科技投入、风险投资机制、抵押担保、租赁融资等方面进行分析,并提出相关的对策、建议,以改善重庆市高新技术中小企业融资渠道,使其更加健康、快速地发展.  相似文献   
964.
推进城镇化发展是我国经济与社会发展的一个重要战略问题。织金县在“十一五”期间提高城镇化水平,推动经济的发展,是带战略性的问题。论述织金县城镇化发展及其现状,对目前织金县城镇化发展存在的主要问题进行探讨,并提出建设性意见。  相似文献   
965.
对外贸易将通过增加国民经济总量、优化经济机构、创造就业岗位、增加居民收入等途径,发挥其在全面建设小康社会中的重要作用。为迎接挑战,促进我国的对外贸易迈上新台阶,外贸工作必须充分发挥自身优势,探索出解决问题的新途径。  相似文献   
966.
三农问题突出是我国的重要国情。造成我国三农问题突出的根源是人口城市化水平滞后导致的农业劳动力、农村人口过多。因此,解决三农问题的根本途径在三农之外。加快人口城市化进程可以从根本上解决三农问题中的一系列矛盾。人口城市化进程取决于制度安排。因此,三农问题的根本解决,可以而且必须通过采取有效的政策措施推进人口城市化进程来实现。  相似文献   
967.
Perceptions of the value of work for people with severe and enduring mental health problems have changed frequently over the last two decades. With the new social inclusion agenda manifest in the Disability Discrimination Act and in the NHS modernization agenda, work is once again in vogue. There is a need for a way of evaluating work which draws on its potential contribution to psychological well-being as well as its provision of a valued social role and which is less susceptible to fluctuations in health and social policy. Jahoda's work on the psychosocial functions of work provides such a framework and this study sets out to explore its utility among workers who are severely disabled by mental health problems. Twelve of the psychosocial functions of work were rated by 50 people attending two sheltered work placements according to how important they were perceived to be and the extent to which the functions were fulfilled through their attendance. Satisfaction of the psychosocial functions through work was compared with their satisfaction through other aspects of the respondents’ lives. All functions were perceived as important, but self-confidence/self-esteem was rated as more important than most of the others. Structure to the day, self-confidence and social contact were better satisfied through work than were decision making, practising old skills and having goals to aim for. In general, the results showed that the functions were fulfilled better by work than by other aspects of the respondents’ lives. The study supports the notion that work is of value in the rehabilitation of people with severe and enduring mental health problems and offers a possible framework for the further exploration of this theme, both within mental health services and the community at large.  相似文献   
968.
本文简要论述了中国共产党成立以来民族政策发展的历史轨迹。指出在不同的历史时期 ,中国共产党坚持将马克思主义与中国的实际相结合 ,制定了民族政策 ,逐步形成了具有中国特色的民族政策体系 ,并进行了成功的实践  相似文献   
969.
Various hypotheses were identified regarding the manner in which community context might influence the association between two dimensions of parenting—control and corporal punishment—on child conduct problems. The authors used hierarchical linear modeling with a sample of 841 African American families to test these hypotheses. Consistent with the evaporation hypothesis, the results indicated that the deterrent effect of caretaker control on conduct problems becomes smaller as deviant behavior becomes more widespread within a community. The findings for corporal punishment supported the normative parenting argument. Although there was a positive relationship between caretaker corporal punishment and child conduct problems in communities where physical discipline was rare, there was no association between the two variables in communities where physical discipline was widely prevalent. These results suggest that a particular parenting strategy may be more effective in some neighborhood environments than others. The theoretical implications of this view are discussed.  相似文献   
970.
合作学习是学生提高自主学习能力的必经阶段和重要手段。本文从运用合作学习的理论依据、合作学习的实施、实施过程中出现的问题和解决途径以及在合作学习过程中对教师的要求等方面进行了分析和探讨。  相似文献   
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