有杆抽油系统诊断方法研究与应用

以有杆抽油系统动力学行为分析为基础,将基础理论研究和应用技术有机地结合起来,建立了考虑悬挂系统弹性的直井和定向井有杆抽油系统诊断模型,研究了基于B/S（Brower/Server）模式的有杆抽油系统故障诊断方法,利用Internet技术和Web技术开发了相应的软件系统, 通过浏览器即可实现对有杆抽油系统快速、准确的故障诊断,并给出了诊断算例,诊断结果验证了该系统的有效性。基于B/S模式的有杆抽油系统故障诊断对避免井下作业的盲目性,提高系统效率,降低采油成本,实现油田企业信息化和提高油井的科学管理水平具有重要意义。     

应用型本科高校物流管理人才培养对策研究

通过企业对应用型物流管理人才能力的需求分析,物流管理专业现有教学模式分析,提出应用型本科高校物流管理人才的培养模式,包括专业方向设置,培养目标定位,课程体系建设和实践环节设计,师资队伍建设等部分。     

基于隐性知识的图书馆知识服务模式探讨

图书馆作为保存、传播知识的知识信息中心,作为为教学和科学研究服务的学术性机构以及学校信息化和社会信息化的重要基地,虽然不是一个以追求利润为主的企业组织,但也同样涉及到降低成本和提高经济、社会效益提高的问题,必须顺应时代发展,实现服务内容由信息到知识的增值,提高对用户的贡献度,因此引进知识管理,提供知识服务成为了图书馆的必然选择。     

创新黑龙江省农村公共产品供给模式对策研究

有效的农村公共产品供给对减轻农民负担,提高农业和农村的生产力水平,促进经济的可持续发展具有重要意义。本文阐述了黑龙江省农村公共产品供给存在的主要问题,并对创新黑龙江省农村公共产品供给模式提出了对策建议。     

著作权侵权与一般侵权案件的赔偿模式对比

我国现行著作权法确定著作权侵权赔偿数额的模式无法最大程度地保护著作权。在司法实践中,著作权人通常很难通过损失计算和获益计算的模式来维权,最为常见的著作权侵权赔偿计算模式是法官在50万元以下进行自由裁量。这种模式在著作权人无法提供证据的前提下,为著作权人赔偿请求提供了适当的便利,但是最终更加减轻了侵权人的负担。     

19世纪西方小说文体叙述特征及模式的发展转变

19世纪是西方小说文体的兴盛发展时期,本文着重论述在19世纪的文化背景中小说文体的叙述转变和特点,并探究了19世纪西方小说的历史化叙述模式、抒情性叙述模式和写实性叙述模式及历史小说、浪漫小说、写实小说的文体形式。     

论高校外语复合应用型人才培养模式的构建

人才培养要立足于社会需求。高校外语人才培养应满足社会对复合应用型人才的需求。要实现这样的目标,必须对现行的教育模式、课程体系、教学手段与方法、教学管理机制等进行系统化重新构建,创建与培养目标相适应的人才培养模式。     

工学研究生教育质量保障模式分析

研究生教育质量保障模式是研究生教育质量保障体系的重要组成部分。本文将研究生教育质量保障模式分为＂政府主导型＂、＂高校主导型＂、＂人才需求实体主导型＂、＂独立第n方主导型＂等类型。以学术水平和工程实践能力要求为主要依据,可将工学研究生教育质量保障模式定位在更为直观的平面图中,以分析工学研究生教育质量保障模式之间的转化路径,从而有助于从战略高度认识工学研究生教育质量保障模式实施主体的转换方式。     

高校教师教学语言的再审视

高校教师的教学语言是以语言学为基础、服务于教育和教学的一种职业语言,对教育教学质量和效果的提高具有十分重要的作用。高校教师必须重视对教学语言的选择与使用。高校教师的教学语言必须是普通话和专业术语,同时还应包括必要的肢体语言。高校教师应通过生动、得体的课堂语言,灵活的授课方式,气韵贴切的表达,以提高教学语言的感染力。同时,还要通过教学语言营造良好的课堂互动氛围,这是达到良好教学效果的重要途径。     

现代职业教育背景下音乐教学模式的定位与转向

音乐专业＂低就业＂的状况,有悖于现代职业教育要求培养＂可持续的人才＂、建立人力资源强国的国策。依托现代职业教育体系,深化音乐教育的改革,大力发展职业音乐教育,培养适应文化产业发展需求的＂可持续的音乐人才＂等,是当下音乐教学模式的准确定位和重要转向。