从民众心理看抗美援朝战争胜利的原因——以重庆市大足县龙水地区为考察对象

抗美援朝战争之所以能取得胜利，与广大农民的积极支持是分不开的。以重庆大足县龙水地区为例，该地区在建国初社会秩序逐步安定下来，而土地改革又让农民得到了渴望已久的赖以生存的土地。出于对共产党领导的新政权的感激拥护、对美国的敌视心理以及自身固有的从众心理、逐利心态，加之共产党一系列以“保家卫国”为主题的适时有效的舆论宣传，最终使广大农民乐于参军支前，从而直接推动了战争向有利于我方的方向发展。     

浅释中国谚语中积极的老年主题

以民俗学、发展心理学、老年学视角观之，中国谚语中有着老年人丰富的人生经验、成熟的心理因素、传承文化的中介作用以及健康生活模式等积极主题。这些主题体现了睿智、成熟、乐观的老人形象和人生理念。     

元话语框架下重音语篇变异研究

在元话语框架下，话语中的名词与代词的重音变异原则具有多标准性与矛盾性。重音是元话语标记，它的变异旨在调控听者的注意状态，并通过信息度标示实现。在口语语篇中，元话语标记可在句法与音系两个层面进行分类，其中重音属于音系层面的元话语标记。     

论马克思恩格斯的文艺心理学思想

文章针对当前文艺心理研究中存在的深受西方主观唯心主义和客观自然主义文艺心理学派影响的问题,从马恩原著出发深入归纳、总结马克思主义的文艺心理思想,论证马恩的文艺心理学思想是系统和丰富的,从而提出文艺心理学的研究应以马克思主义哲学、美学思想为指导。     

The learning of spoken French variation by immersion students from Toronto, Canada

This study on the learning of sociolinguistic variants by 41 adolescents from a French immersion program in Toronto, Canada, synthesizes the findings of our research on this topic. This article provides answers to the following questions. First, do the immersion students use the same range of sociolinguistic variants as do speakers of Quebec French, who are used in our research as a first language (L1) benchmark? Second, do they use variants with the same discursive frequency as do L1 speakers? Third, is their use of variants correlated with the same linguistic constraints observable in L1 speech? Finally, what are the independent variables influencing their learning of variants, for example: treatment of variants by immersion teachers and authors of French language arts materials used in immersion programs; interactions with L1 speakers; influence of the students' L1(s); influence of intra‐systemic factors – markedness of variants; and influence of the students' social characteristics – social standing, sex?     

人性观的后现代转向对心理学研究范式的冲击

外源决定论、内源决定论和交互决定论是现代主义心理学的三种主要的人性观。后现代主义对现代主义心理学的人性观进行了深刻解构和重构。人性观上的后现代转向对当前西方心理学的研究取向、研究方法、心理成因、心理异常与治疗等方面产生了深刻的影响。     

试论文学语言传达情感的形式

语音变异、义位反差、超常搭配、语境位移等构成了文学语言表现、传达文学情感的规律和特点。     

试析个体社会心理学的理论特点

个体社会心理学在发展过程中取得了巨大的成就 ,但随着时间的流逝 ,个体社会心理学显现出它的弊端 ,偏离了现实社会。其中的原因很多 ,但主要是其本身的理论特点造成的。其最大的特点就是试图以个体的心理行为来解释社会行为 ,过分关注个体及个体间的内部过程 ,忽视了社会环境的作用。     

修辞格研究中的几个问题

本文就修辞格的基本属性、修辞格在修辞学中所处的地位以及修辞格研究的基本走向等问题阐述了自己的观点。     

成人高校学生心理问题分析及对策

成人高校大学生是目前大学生群体中的弱势群体,在人才竞争中处于不利地位,承担着巨大的环境压力与心理冲突,必须对其进行心理教育与心理调试。