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71.
为了估计最低收购价政策对小麦市场价格波动的直接影响,利用2009年1月4日至2016年12月30日小麦现货与期货价格日数据,通过将政策作为虚拟变量引入GARCH模型,实证研究政策对平抑小麦期现货价格波动的作用,并从政策执行区和非执行区的视角比较政策在不同地区维护小麦市场价格稳定方面的效果,对模型结果和价格传导路径进行验证和分析。结果表明,政策对小麦期现货价格波动产生了明显的影响,能够显著降低小麦现货市场的波动程度,并通过期现货市场间的联系对期货市场产生影响,但政策对期货价格波动的作用方向则相反;政策在平抑小麦价格波动方面的效果具有空间上的溢出效应,通过区域间的市场联系从执行区传导到非执行区,导致非执行区价格波动程度的下降。 相似文献
72.
闻一多诗学的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
王光明 《江南大学学报(人文社会科学版)》2004,3(6):85-88
在20世纪中国诗歌发展史上,第一代诗人的功绩是打破传统,第二代诗人则希望有所建设。在第二代诗人中,闻一多的理论与实践,有着特殊的历史与现实意义。从历史意义而言,他把20世纪初的现代汉语诗歌运动,从破坏引向到建设的道路,不仅从本体立场出发进行诗歌思潮的深入反思,而且提出了很有诗学意义的形式秩序的建设方案。从今天或现实的意义而言,在诗歌的美学意义和形式探索备受怀疑的语境中,重新回到闻一多提出问题,有利于中国诗歌克服长期以来只重视内容不重视形式规律的倾向。 相似文献
73.
电子商务网站特征对心流体验的影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
吴小梅 《重庆大学学报(社会科学版)》2015,21(3):50-57
文章基于文献回顾与深度访谈,提出了电子商务环境下网站特征对心流体验影响的研究模型.该模型聚焦于网站的互动性与生动性这两个主要特征对心流体验的影响作用.并通过问卷调查收集数据,运用层级回归分析法进行假设检验.研究发现:网站互动性与生动性对心流体验均有显著正向影响;网站互动性显著正向影响心流体验的控制、专注与好奇维度,而对愉悦维度没有显著影响;网站生动性对心流体验的控制、专注、好奇与愉悦四个维度均有显著正向影响.研究结果不仅丰富了在线心流体验理论,而且为电子商务企业提供了有益的借鉴. 相似文献
74.
本文从正确处理民族关系角度,探索了四川民族工作的新经验,大力发展民族地区经济:要从实际出发进行分类指导;要通过大开放,促进大开发,带动大发展;要以效益为中心,实现经济增长方式从粗放型向集约型转化;为缩小差距,要鼓励发达地区对口支援少数民族地区,求得共同发展;应大力培养少数民族干部,特别是科技人才。此外,做好散居民族工作,这是做好民族工作的一个不可缺少的部分 相似文献
75.
杨天平 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2012,37(1):102-105
浙江省高等教育的改革和发展。充分体现了吴越文化敢为天下先、勇于创造突破的主体特质,形成了坚持真理与追求卓越、经世致用与服务社会、抢抓机遇与快速发展的独特经验。但高等教育的实力相对偏弱,与经济文化的发达形成明显的反差,高等教育对经济增长的贡献率长期偏低,人力资源对区域经济的促进作用没有充分体现。应着力推进浙江高等教育层次的有序化、布局的均衡化、类型的多样化、办学的开放化、人才培养的高端化,从宏观与微观两个层面处理好高等教育内部各要素之间及其与社会的关系,努力实现高等教育的和谐发展,开创高等教育强省建设的新局面。 相似文献
76.
大用户直购电交易问题探讨 总被引:2,自引:1,他引:2
本文从经济学和市场学的角度,在深入研究了国内现有直购电的试点状况之后,分析了现阶段我国开展大用户直购电的形势,阐述了我国目前开展大用户直购电还需要进一步解决的问题,并针对各问题提出了相应的解决方法和建议,希望能为拓宽大用户直购电的研究思路提供一点参考,以促使大用户直购电健康发展。 相似文献
77.
高等学校实施大学生挫折教育的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
冯涛 《沈阳农业大学学报(社会科学版)》2009,11(6):710-713
当代大学生以20世纪八九十年代出生的独生子女为主体,他们遇到挫折时普遍表现出较弱的抗挫能力,这直接影响到学生在校的学习生活和未来发展。强化对大学生的挫折教育是全面提高大学生素质的迫切要求,是提高大学生社会生存能力和竞争力的有效途径。高等学校教育工作者应该借鉴西方挫折教育的先进经验,并遵循渗透性与集中教育相结合、教育与自我教育相结合、学校与家庭及社会三结合等原则,创新挫折教育的形式与内容,通过建立系统的宣传阵地、提供专门的咨询服务、开展有针对性的校园活动、搭建学校与社会相结合的教育平台等途径培养学生的坚强意志和乐观精神,提高大学生的抗挫折能力。 相似文献
78.
张春林 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(6):673-675
人们对殷海光的思想研究比较多,对他的思维方法,关注却不够。其实殷海光的思维方法是很有特色的。一方面,他主张以经验为本,进行致知活动和独立思想,坚持走“科际整合”的道路;另一方面,他又关注人文主义,在方法论上,努力纠正传统的科学与人文、知识与价值截然二分的倾向,力图将二者统一起来。而且,他还以逻辑经验论为“奥康剃刀”,反省传统文化,并以此为方法论基础,推行其自由主义理想。殷海光的思维方法对于我们进行正确思想,推进新时期文化建设有重要的借鉴意义。 相似文献
79.
发达国家高校办学有多种模式,其中财政资助模式是其共同特点之一。经费的自主调配权是发达国家高等教育自主性的重要标志。面对高等教育的重要性和高校经费短缺的现状,各国政府采用经济功能参与高等教育的宏观管理。财政资助模式在英、法、美、日、德等发达国家又显示出不同的特点,探讨其成功经验对促进我国高校办学与国际接轨具有重要的借鉴意义。 相似文献
80.
谢兆芬 《江汉大学学报(社会科学版)》2001,18(1):21-25
文章对美国西部经济开发中人口迁流现象进行了研究,指出我国在西部大开发中应吸取的一些经验和教训。 相似文献