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941.
942.
浅论素质教育中的美育与德育 总被引:1,自引:0,他引:1
王小琴 《山西高等学校社会科学学报》2003,15(4):96-97
在素质教育中 ,美育和德育是不可分的 ,二者相互渗透、相互促进 ,品德和审美共存于个体的心理结构之中。审美教育作为精神文化建设的重要组成部分 ,运用审美教育进行品德教育 ,主要就是通过美的事物、美的形象、美的典型影响人而实现的 相似文献
943.
二十一世纪科学技术进步日新月异,人才竞争日趋激烈,而课堂教学质量是高校生存和发展的生命线,文章分析了新形势下我国高校课堂教学存在的问题,并提出了解决问题的方法。 相似文献
944.
王毅敏 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(2):1-5
马克思主义政党的先进性本质是其所代表的工人阶级的先进性所决定的。它的历史实践证明了共产党组织的先进性本质具有明显的时代特征。在新的历史条件下中国共产党先进性本质同样具有自己的时代特征。 相似文献
945.
学分制管理是目前国家在高校大力推广的一种教学管理模式,其根本目的在于彰显以学生为主体、以教师为主导,突出个性发展的育人理念,实现真正意义上的因材施教。本文从实行学分制管理的意义、做法以及应注意的问题等几个方面阐述了自己的认识。 相似文献
946.
王萍 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2005,3(4)
期刊的竞争是全方位的竞争,打造品牌期刊必须在期刊的个性策划上下功夫。期刊要达到优质高效的水平,办刊人的素质和整体策划至关重要。同时,发行与广告在互动中实现绩效最优也是期刊目前面临的主要问题。只有提升期刊的质量,才能取得经济效益和社会效益的双丰收。 相似文献
947.
948.
本文将和谐的变化发展性、内在统一性与高校大学生心理素质教育相结合 ,论证和谐教育理念下实施大学生心理素质教育的目标是培养个体高尚人格 ,实现教育目标要遵循科学性、主体性、协调性、因材施教、循序渐进等原则。 相似文献
949.
高校图书馆服务质量管理的现状及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
张红琳 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2008,20(6):105-107
知识管理与现代信息技术的应用,促进了图书馆管理模式的变革。分析了服务质量管理模式的现状及转变的必然性,并从思想理念、制度、运行方式三方面探讨了服务质量管理模式构建的理论与实践方法,指出只有改进管理模式才能真正提高服务质量,促进图书馆事业的可持续发展。 相似文献
950.
目前,我国农业开始进入科技加速发展的新时期,黑龙江省作为一个农业大省,也进入了二次创业时期.但农民较低的科技文化素质必定严重制约对农村地区现有资源的开发和利用,更难以实现超越自然资源限制的发展,其结果是延缓了农业现代化建设的步伐.提高农民科技文化素质的关键是形成一套完整的农业教育体系,在各不同层次上开展踏实而有成效的教育,并制订相关政策扩大和巩固教育成果. 相似文献