全文获取类型
收费全文 | 330篇 |
免费 | 10篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
管理学 | 1篇 |
民族学 | 1篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 58篇 |
理论方法论 | 7篇 |
综合类 | 271篇 |
社会学 | 3篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 4篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 16篇 |
2010年 | 27篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 28篇 |
2007年 | 34篇 |
2006年 | 27篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 27篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 14篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 3篇 |
1997年 | 3篇 |
排序方式: 共有342条查询结果,搜索用时 0 毫秒
341.
谭卿玲 《重庆文理学院学报》2021,40(3):127-140
随着全球化的深入,学生全球胜任力的培养也日益得到各国重视。文章首先利用统计分析工具对国内外关于学生全球胜任力研究的现状进行描述,包括发文量的年度分布、主要的研究机构和作者、研究对象范围等。然后重点分析国内外关于学生全球胜任力研究的内容,发现多集中于内涵、维度划分、影响因素和培养途径等方面,但仍存在概念不统一、研究对象范围狭窄、实践研究匮乏等问题。未来应该继续加强理论和实践研究,重视全球胜任力在教育领域的实施,培养全球化背景下具有全球胜任力的学生。 相似文献
342.
当前我国高等师范教育改革与发展基本问题论纲 总被引:2,自引:0,他引:2
李建辉 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(4):68-71
高等师范教育是培养教育人才的“母机”。要适应 2 1世纪知识经济社会的发展和教育不断提高的要求 ,建立定向型与非定向型互相渗透的教师教育体制 ,实行职前培养与职后培训一体化的教师教育形式 ,构建师范特色与创新能力相融合的人才培养模式 ,进行通识教育与专业教育相结合的课程结构改革 ,建立阶段评价与综合评价相结合的教育评价制度等 ,是当前我国高等师范教育着力改革与发展的基本问题 相似文献