全文获取类型
收费全文 | 5756篇 |
免费 | 212篇 |
国内免费 | 54篇 |
专业分类
管理学 | 77篇 |
劳动科学 | 1篇 |
民族学 | 126篇 |
人才学 | 2篇 |
人口学 | 110篇 |
丛书文集 | 716篇 |
理论方法论 | 256篇 |
综合类 | 4532篇 |
社会学 | 135篇 |
统计学 | 67篇 |
出版年
2024年 | 18篇 |
2023年 | 34篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 65篇 |
2020年 | 82篇 |
2019年 | 67篇 |
2018年 | 58篇 |
2017年 | 71篇 |
2016年 | 108篇 |
2015年 | 134篇 |
2014年 | 337篇 |
2013年 | 260篇 |
2012年 | 397篇 |
2011年 | 496篇 |
2010年 | 428篇 |
2009年 | 394篇 |
2008年 | 418篇 |
2007年 | 509篇 |
2006年 | 436篇 |
2005年 | 433篇 |
2004年 | 360篇 |
2003年 | 302篇 |
2002年 | 226篇 |
2001年 | 177篇 |
2000年 | 89篇 |
1999年 | 22篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有6022条查询结果,搜索用时 15 毫秒
61.
在全面建设邯郸四省交界区域经济中心,加速推进城市化进程的今天,产业集聚以其特有的优势使产业根植化、网络化,并成为影响资本流向的主导力量,正日益成为加快我市区域经济发展并获得竞争优势的最直接有效的途径。 相似文献
62.
隐喻、语境与英语词汇教学 总被引:1,自引:0,他引:1
曾红霞 《湖南人文科技学院学报》2007,(4):124-126
隐喻、语境是认知语言学的热门话题,从认知角度分析隐喻、语境与英语阅读词汇教学的关系,探讨隐喻、语境在词汇教学中的运用,对学生的词汇理解具有指导作用,可促进他们对英语词汇的掌握。 相似文献
63.
黄伟 《河南科技大学学报(社会科学版)》2007,25(3):91-95
统筹区域发展是艰巨、复杂、长期的事业,亟需以科学发展观为指导,借鉴国际经验,以法律来保障实施。现行金融法律在统筹区域发展上存在不足,我国需要从立法宗旨、基本原则、立法结构和主要内容、法律执行、法律监督以及法律责任几方面共同构建统筹区域发展的金融法律。 相似文献
64.
陈敬全 《辽东学院学报(社会科学版)》2007,9(6):1-5
技术预见是对于未来较长时期的科学技术、经济和社会发展的系统研究,它有别于技术预测,遵循所谓的"5C"原则。技术预见符合当代技术创新的发展的新要求,在自主创新中能起到战略导航系统的作用。技术预见能提升区域自主创新能力,预测能形成自主知识产权的关键技术和最有可能实现产业化的技术项目,为制定区域科技发展规划、实现区域经济跨越式发展提供依据。 相似文献
65.
论地方高等教育与区域经济协调发展 总被引:1,自引:0,他引:1
沈友华 《合肥学院学报(社会科学版)》2008,25(6):80-83
随着社会经济的快速发展,高等教育与区域经济的关系越来越密切,高等教育不仅是教书育人,而且是推动经济发展的重要力量.地方高等教育与区域经济的发展也不是简单的决定与被决定的关系,而是一种相互促进、共同发展.即区域经济为地方高等教育提供物质保障,地方高等教育为区域经济发展提供智力支持和技术保障. 相似文献
66.
刘维新 《青岛科技大学学报(社会科学版)》2006,22(1):1-2,31
改革开放以来,我国的城市得到迅猛发展,城市化过程也大大加快,但是城乡发展、城市与区域的发展、城市之间的发展还存在很多问题和不协调的因素,顾此失彼的现象较为突出,需要我们运用科学发展观去解决经济社会发展中的问题。 相似文献
67.
随着区域协同发展政策战略地位的不断提高,区域协同研究正如火如荼,但现阶段学界尚有待阐明区域协同瓶颈之因并提出解决之法及相应的区域协同新机制。本研究试图聚焦于此,在理论层面梳理区域协同瓶颈产生机制与区域协同新机制,并对成渝地区双城经济圈协同推进机关事务标准化工作进行案例分析与问卷调查,在实证层面检验本研究的两个理论框架。案例分析发现,以机关事务为例,成渝地区双城经济圈存在治理尺度差异,这与中央政策调控共同构成协同的内外动机,驱动成渝地区深化合作意愿,卷入区域协同;与此同时,地方保护主义现象在两地机关事务标准化协同工作中亦有所披露,并阻碍了成渝地区双城经济圈建设的协同发展。问卷调查数据进一步验证案例分析结果:推进协同地区加强行政治理协同、推进治理尺度统一具有紧要性,成渝地区双城经济圈建设推进标准化执行助推区域协同发展,标准化的行政治理协同增强了成渝地区双城经济圈协同互信意识,在一定程度上消解行政壁垒和地方保护主义;此外,当前成渝地区双城经济圈建设干部协同卷入的奖惩机制不完善,行政治理协同还需大力推进,两地协同仍有较强的地方本位意识。基于此,本研究认为,地方保护现象是长久以来中国实行区域分治所衍生的治理产物,消弭地方保护主义、强化区域一体化思维成为协同瓶颈破局之必然要求,而基于行政尺度视角出发的行政协同治理则可能通过为地区卷入协同建构与区域空间相适配的治理尺度,从而成为区域协同必然的路径选择。并且,协同是基于时间矢量上不断发展变换的过程,地方政府应当通过牢牢把握不同阶段中区域协同"动机—路径—目的"三核心元素以寻求合理的区域协同合作。 相似文献
68.
刘小燕 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2008,26(3):107-110
民族区域自治制度是中国共产党人坚持把马克思主义民族理论与中国的具体实际相结合的科学抉择,是被实践证明了的符合中国国情和族情的一项基本政治制度。它在保障各少数民族的民主权利和促进各民族共同发展繁荣等方面发挥着巨大的无与伦比的作用,是中国共产党的一项伟大创举。而它之所以具有如此影响力,则是因为它无处不体现社会和谐的思想;无处不体现中国传统文化与时代精神的有机结合。 相似文献
69.
教学情境中的教学个性化 总被引:1,自引:0,他引:1
黎平辉 《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》2008,26(1):153-155,160
教学个性化是在教学情境中实现的,貌似相同的“情境”,在不同教学理论流蔽的视野中却有不一样的意义,在实践中对教学个性化的发挥产生了不一样的影响。进步主义教育思想和建构主义学习理论强调情境的刨设和选择,其结果是教学实践倾向于模式化,个性化发挥受到抑制;与之相反,现象学教育学思想肯定情境的客观存在和多变,在实践运用中更倾向于教学的个性化。 相似文献
70.
基于生命周期-持久收入假说,在一般随机Ramsey模型的基础上,推导包含房价、收入和财富的住房消费函数,利用2002年至2013年31个省直辖市的面板数据,采用两步System-GMM估计方法考察我国房价波动和居民收入水平对住房消费的影响.实证结果表明:房价波动对全国居民住房消费具有显著的抑制作用;其中,滞后期和当期房价波动与当期住房消费负相关,挤出效应明显;未来一期房价波动与住房消费变化方向一致,存在积极的财富效应;此外,房价波动对东中西部各地区居民住房消费的抑制作用存在较大差异,西部地区抑制效应最为明显;滞后期住房消费与当期住房消费变动方向一致,人均可支配收入波动和人均年底储蓄余额对我国人均住房消费都起着重要的支撑作用. 相似文献