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941.
以众多发展中国家和发达国家近30年的面板数据为基础,用随机超越对数生产前沿技术估计生产无效率指数,结果显示:外国直接投资对发达国家的积极作用大于发展中国家,且其只会降低发达国家生产的无效率程度。因此,我国应采取促进技术进步和产业结构优化的“精细化”开放模式,适当控制外资依存度,提升中外资本的协调性和使用效益;适当控制能源对外依存度,最大限度地防范风险;降低外贸依存度,协调消费、投资和出口;创建国家创新体系,降低对外技术依存度;适当控制外汇储备规模,提高资本配置效率等。  相似文献   
942.
可再生能源发电具有的正外部性特点,需要政府相关机构对其进行价格管制,以保证和促进可再生能源电力的发展。目前主要的管制方法有固定价格和可交易的绿色证书两种政策。从理论的角度对固定价格政策和绿色证书政策进行了比较研究,分析了两种政策的本质都是对可再生能源发电的补贴,阐述了两种政策对资源配置的不同作用,以及对技术多样化的影响。  相似文献   
943.
  总被引:1,自引:0,他引:1  
传统流通产业的发展方式受到了市场、资源环境和经济社会发展目标的挑战,在我国转变经济发展方式大背景下,转变流通产业发展方式也势在必行。流通业作为国民经济的先导性和基础性产业,要克服资源利用比较粗放,过分追求增长速度和规模,劳动效益和平均工资偏低,专业和中高级管理人才严重缺乏,信息化整体水平有待提高等不足,采取加强宣传教育、提倡低碳消费,制定流通政策、促进节能减排,加大资金投入、提高信息化水平,以及加强专业和中高级管理人才培养等措施,实现由粗放型向集约型发展方向的转变。  相似文献   
944.
为厘清中国人力资本受教育水平特点和空间差异性,借助GIS技术,采用4大类23个指标,运用多指标综合评价方法研究了中国31个省、直辖市、自治区人力资本受教育的综合水平、空间的集中程度。分析认为,6岁以上人口受教育呈现不均衡态势,男女受不同教育水平的比重略有不同;20种不同行业之间人力资本受教育程度差异较大,受不同教育水平的空间集中程度从大到小依次为:大专及以上、未上学、高中、小学、初中;东部沿海地区人力资本积累在规模和质量上均高于西部内陆地区,与自然地势相反,东部沿海地区内部从北向南受教育综合水平呈"W"形结构,受教育水平与经济差异性在空间上表现出一致的规律。  相似文献   
945.
农村用水效率反映农村的生产生活水平。文章以用水比重最大的农业用水为主要研究对象,分析了农村用水效率问题,指出当前农村用水效率仍然偏低,并对提高农村用水效率提出相关对策。  相似文献   
946.
韩国的鲁迅研究分为3个发展阶段,在沦陷期以介绍、评论为主,因将鲁迅视为反封建的斗士而引起共鸣,光复后主要吸收鲁迅反抗专制的精神内核用以争取民主的社会变革,20世纪90年代以来,则体现出将鲁迅的思想与艺术融合、作品分析与时代背景融合、学术研究与文化交流融合的趋势,而贯穿这3个阶段的是对鲁迅精神内涵的重视,此即为鲁迅研究在中韩文化交流乃至东亚文化交流中最重要的资源价值。  相似文献   
947.
新疆资源税改革是中央再掀西部大开发高潮的重大举措,也是在科学发展观的指导下我国税收政策调整所取得的重大进展。这项意义重大的税收政策的出台具备了一定的条件,不仅具有促进资源地经济发展的政策取向,也包含着政治、社会等其他方面的政策考量。改革启动后,其效应要在一段时间后才能显现出来。因此,需要对新疆资源税改革的前景进行分析,以便在改革的过程中对其进行调整,更好地实现改革目标。  相似文献   
948.
从长尾理论对数字资源和读者服务的启示着手,介绍了数字资源的种类和扩展的途径,以及对数字资源的推介方法,如:应用widget软件、网页上构建rss、网络资源导航、馆藏专题服务等,最后指出建立读者信息库,向读者推送信息是深化读者服务、提高文献使用效益的必需途径。  相似文献   
949.
随着城市化水平的不断提高,城市防灾问题日益突出。合理的防灾资源储备是提高城市综合防灾水平的关键。城市防灾资源体系主要包括人力资源、物资资源、时间资源、空间资源、城市生命线资源、技术资源以及思想和组织资源。  相似文献   
950.
体育课程内容设计是指依据一定的课程目标,将体育学科中纷繁的构成要素组合成具有某种特定的形式结构的活动。针对目前部分高校体育课程内容设计的比较和分析,以湖南工业职业技术学院为例,从课程内容设计的依据,课程内容的结构,以及课程内容设计的资源保障等方面解读和分析,主客观两方面因素决定着休闲体育课程内容设计的原则,目前高校体育课程结构设计确实存在问题,要发挥出课程设计的整体优势,课程结构各要素的完整性及其有机联系而形成的系统性是设计的实质核心;湖南工业职院以高校公体课"三自主"的原则为纲,开发灵活互动的"三结合"模式,以及学分制课程模式的基础上,所开设的休闲体育课程内容及结构符合休闲体育课程发展的方向;此外,课程资源的丰富和全面是课程内容设计得以顺利实施的保障。  相似文献   
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