提高基层党组织建设社会主义新农村能力的思考

要完成建设社会主义新农村的重大历史任务,关键是要提高基层党组织领导农村经济社会发展的能力。如此,必须完善乡村党的领导制度,提高乡村干部的素质和能力;调整农村基层党组织设置,充分发挥党组织功能;积极注入新鲜血液,壮大农村党员队伍;改善对农村自治和民间组织的领导,扩大党的影响的覆盖面;充分尊重农民的主体地位,保持新农村建设的可持续发展。     

精心设计能力培养方案 扎扎实实开展教学实践

通过对多年教学和教学管理实践与经验的总结,提出了系统地加强学生能力培养的若干观点。     

试论小学语文教师的素质建构

新时代的到来，给今天的小学语文教育带来了前所未有的机遇和挑战。本文立足现时代，对小学语文教师应该具备的知识素质、能力素质、研究素质、思想素质进行了较为细致的解说和分析，以期达到抛砖引玉之作用。     

高职体育教学在培养学生职业能力中的作用

高职学院培养的是技能型应用性人才,具有较高的技能操作水平,高职院校人才培养的课程体系要应以培养技术应用能力和职业技能为主线,要把素质教育贯穿于人才培养工作的始终,并要以职业素质教育为核心。体育作为一门公共必修课是高职教育体系中是不可或缺的一个重要环节,而它的作用不仅在于促进学生的体质健康,而且对学生职业能力的培养有着极其重要的作用,对学生将来的长才、就业有着积极、深远的影响。本文以体育教学的目标、职业能力构成以及它们之间的关系为切入点,对体育教学在学生职业能力培养中的作用做了相关的阐述。     

我国农业传统文化与后现代农业发展的相关思考

现代农业的发展是以功利性为特征的,受经济目标的逐利影响,正逐渐步入生态困境。后现代农业发展阶段将出现农业生态观的原始回归,这将为我国农业传统文化功能的发挥创造机遇。我国后现代农业发展阶段应重视传统农业文化的诉求,挖掘本土农业文化资源,加强对外引文化的审视,提高农业自我创新能力。     

大力发展农产品加工业提高农业市场竞争力

加入WTO后,我省的农业结构调整进入了根本性变革的新阶段,除从农业内部着手外,更需要从农业之外寻找出路.做大做强农产品加工业将提高我省农产品竞争能力,农产品加工业的大发展将担负起优化结构,增加收入的历史重任.而要发展农产品加工业,必须实现六个方面的突破.     

浅谈经济类专业统计学教学与学生创新能力的培养

在信息经济时代,如何加强对学生素质和能力的培养,已成为当今高等教育面临的首要任务。教师的责任不仅是向学生传授知识,还要把提升素质和培养创新能力作为教育教学的重要内容,使学生既学到了知识,又锻炼了技能。文章就经济业专业统计学教学中学生创新能力的培养问题进行了探讨。     

文化差异与文化导入对英语教学的影响

语言是交际工具。英语是学习科学知识,获取世界各方面信息与国际交往的重要交际工具。语言的运用能力反映出学习者对所学语言所代表文化的了解程度及自身文化程度高低的具体表现形式。通过对交际中错误现象的分析,可以证明语言教学中文化因素的重要性。同时,也可以证明中西方文化有生存环境、生活习俗、宗教信仰、英语词语运用等方面的差异。除此之外,文化是一种复杂的、多层次的,涉及到知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗,也包括自然环境和生存的外部条件。因此,增加学生对文化概念的广泛理解和掌握,并通过文化导入,对文化内容作必要的取舍,才能揭示英语词语的文化内涵。     

陕西省文化创意产业的产业聚集能力培育

为从理论探索文化创意产业的聚集能力培养的途径,运用产业聚集理论分析制约陕西文化创意产业发展的瓶颈根源。分析认为：陕西省文化资源的产业化开发环节薄弱、产业间及区域内发展不平衡导致了陕西文化创意产业的产业链条较短、产业关联度不高的现状,从而难以实现跨越式发展。为此,提出推动陕西省文化资源的产业化、建立高效的政府管理体制模式、进一步提高产业关联度等建议。     

新形势下高校学报编辑需强化的意识与能力

高校学报能否在激烈的市场竞争中不断拓展生存与发展空间，保持良好发展势头，在很大程度上取决于学报编辑的意识和能力。高校学报编辑只有不断强化品牌意识、读者意识、作者意识和规范意识，不断强化选题策划能力、公关能力、外语能力和科研能力，才能适应新形势，应对新挑战。