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961.
传统与艺术     
从艺术领域中多视角地理解关于传统的“形”与“意”,深化对传统的认识。如何继承传统是所有艺术领域共同面临的问题。从他人的探索中获得启示,寻找艺术设计领域解决问题的方法。  相似文献   
962.
1.通过黑白绘画形式认识到的视知觉语言;2.认识黑白绘画的发展形式及历史意义,视觉经验到情感体验;3.从视知觉语言的角度讨论黑白画的精神,由视觉经验到情感体验。  相似文献   
963.
随着当代文学实践的开放性、多元化和各文体之间的互渗化,沿袭已久的散文文体特性界说越发显得老化,无力为散文文体提供可靠的话语体式依据。本文从艺术形象的功能显现、支柱性要素、动态构成方式和语言织体四个典型视角提出了散文的文体构型之我见,即散文是一种集再现与表现于一身、以情境取胜、以散跳见长、文字既细密平实又疏朗错落的文学体裁。  相似文献   
964.
比较思维是把事物存现的相反或相对性特征联系起来加以比较的思维形式。本文在对比较思维的形成进行阐述之后 ,对由此派生的对比辞格在内部构成上呈现着的比较思维的三种基本形态 :正反相较、矛盾并举、反差对照进行了描述  相似文献   
965.
艺术形式具有相对于自身的合法性存在所需的"正义"功能。它对历史叙事的介入导致历史叙事后撤为背景而将艺术叙事植入前景,构成历史叙事的中断并取得自律存在。它是对人类审美冲动的感性辩护。它的诗性体系中的政治含蕴构成了某种潜文本。它的"正义"功能是虚拟的。  相似文献   
966.
文化源头总是决定着文化的个性,我国文化元典的修辞学思想形成了我国修辞学根深蒂固的传统:内容本位轻视形式,这与导源于亚里斯多德《修辞学》注重语言形式的学科传统判然有别;修辞学思想立足于伦理学、政治学立场,强调修辞立其诚,注重修辞道德,这与古希腊、古罗马传统中有时仅强调修辞的工具性,把修辞纯作为论辩致胜手段的功利主义传统判然有别;修辞学学科不独立,始依附于伦理、政治学说,后依附于文论、诗话,这与亚里斯多德著作以《修辞学》名篇,将修辞学作为独立学科的传统判然有别。现代修辞学应发扬我国古典修辞学注重内容、注重修辞道德的优良传统,同时吸取他人之长,在形式探讨和理论深化、系统化方面进一步作出努力。  相似文献   
967.
教师是否应对学生英语作文中的形式错误提供反馈是写作研究和教学中一个有争议的问题 ,很多学者和教师对此持否定的态度 ,而本文从四个方面论述了教师提供这方面反馈的必要性。教师指出学生作文中的形式错误能够有助于学生的英语习得 ,帮助学生提高英语写作水平 ,实现写作的交际功能 ,同时这也是学生的要求。本文中还结合教学实践 ,针对教师应在什么时间、以什么形式提供这方面的反馈提出了一些具体建议 ,指出对学生作文中的形式错误可采取分阶段、有选择、区别对待的方法 ,以更有效地帮助学生提高英语写作水平和综合水平  相似文献   
968.
本文从美国教育法的渊源、教育司法系统、教育法的基本原则、教育法的主要内容四个方面,对美国教育法作简要介绍,客观评述其基本特征,以期促进我国教育法的建设。  相似文献   
969.
It is shown that the axioms Cubitt and Sugden (1994; Economic J. 104: 798) impose on a theory of rationally justifiable play (TRJP) do not prevent the possibility that two players necessarily disagree concerning the probability they ascribe to the choice of a third player. This appears to indicate that those axioms are not sufficient for defining a `reasonable' TRJP. In addition, for the case in which a player's beliefs are statistically independent, conditions for a TRJP are suggested under which the existence of a quasi-strict equilibrium is sufficient, but the existence of a consistent n-pair is not, for defining a TRJP meeting those requirements.  相似文献   
970.
刑法客观主义学派主张罪刑法定原则与罪刑均衡原则 ,而这两项原则分别体现了刑法的形式正义与实质正义 ,符和公正的理念  相似文献   
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