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351.
水小琴 《太原师范学院学报(社会科学版)》2007,6(1):158-160
语文教学虽然花费的时间很多,但效果却不理想,这使我们思考,是否在语文知识的选择上存在问题。引进认知心理学的知识分类观,我们找到了原因:当前的语文教学,陈述性知识介入太多,而程序性知识则引入太少。通过对叶圣陶先生的《文章例话》如何建构程序性知识的分析,我们得到了启示:语文教学必须作更多的静态的程序性规则的总结。 相似文献
352.
解读近年来中国大陆家庭伦理剧中的“第三者”想像 总被引:1,自引:0,他引:1
景秀明 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2008,33(2):32-38
从电视剧类型的特征看,近年来中国大陆家庭伦理剧对“第三者”想像日呈类型化特点。这一特点不仅影响了家庭伦理剧对第三者想像的艺术创新,同时也给社会道德带来了一定的负面影响。本文从情节设置、人物角色安排两个方面分析描述了近年来家庭伦理剧对第三者想像的类型化特点,并对形成这种特点的原因作了一些揭示,对今后家庭伦理剧如何想像“第三者”做出一些思考。 相似文献
353.
本文讨论了依据优化计算原理用分光光度数据计算多元酸离解常数的优化方法和计算机程序,用编制的计算机程序计算了多种多元酸的离解常数,所得结果与文献值相符。 相似文献
354.
Ruhul Amin Ph.D. Dorothy C. Browne Dr.PH Jamir Ahmed M.A. Takanori Sato M.A. 《Child and Adolescent Social Work Journal》2006,23(2):172-195
In response to multiple problems faced by pregnant and parenting teens, many alternative school-based comprehensive programs have been established throughout the United States. By collecting data from a sample of enrollees of such a school-based comprehensive program and comparing them with data collected from a sample of non-enrollees, the present study systematically evaluates the program. The results of the study seem to suggest that the program participants were more likely to have higher educational aspiration, better reproductive health outcomes, higher contraceptive use, and more breast-feeding practice and intention than those of their non-participating counterparts. The implications of the study findings for comprehensive school-based program for pregnant and/or parenting teens are discussed.Ruhul Amin is a Senior Fellow at the Center for Health Disparities Solutions and Senior Research Scientist in the Institute for Urban Research, Morgan State University, Baltimore, MD 21239. Dorothy C. Browne is the Director of the Institute for Urban Research, Jamir Ahmed is a research assistant at the Center for Health Disparities Solutions and Takanori Sato is research assistants at the Institute for Urban Research, Morgan State University, Baltimore, MD 21239. 相似文献
355.
科学研究纲领方法论与化学的原子论和电子论 总被引:1,自引:0,他引:1
桂起权 《武汉大学学报(人文科学版)》2002,55(4):434-439
玻尔的原子模型是现代原子论纲领的核心 ,该纲领拥有应付反常情况的一整套策略性措施 ,它在化学史上取得了一系列成果。化学键的电子理论是在原子论纲领下的一个子纲领 ,而共价健与离子键理论则分别是其富有启发力的辅助假说。纲领方法论是评价化学理论的一种通用的概念框架 ,并且它与自然辩证法范式相容 相似文献
356.
环境类专业实践教学能力建设的研究与实践 总被引:2,自引:2,他引:0
结合当前科技和社会发展对环境类专业人才的要求 ,在对国内外部分高等学校环境类专业实践环节教学现状调查的基础上 ,提出了加强实践教学能力建设的基本思路 ,在教材建设、实验室建设、实习基地建设、大学生社会实践、教师队伍建设和教学质量管理六个方面开展了研究 ,并在本校的两届环境类专业本科学生教学中实践。 相似文献
357.
358.
应用型本科机械制造及自动化专业人才培养方案的整体设计 总被引:3,自引:0,他引:3
对应用型本科机械制造及自动化专业人才培养方案进行探索、明确应用型本科的人才培养目标及与其他类型和层次教育的区别 ;即以工程应用能力培养为主线 ,依据职业分析确定职业岗位能力 ,根据达到职业岗位能力的需要选择教学内容等。 相似文献
359.
顾来红 《南京理工大学学报(社会科学版)》2004,17(4):82-84
本文认为,战略机遇意识和战略创新意识是高校谋划发展,制定发展战略规划过程中两个深层次的观念性的问题,需要认真对待并着力加以解决。 相似文献
360.
杨述平 《中北大学学报(社会科学版)》2002,(Z1):127-129
从高校招生并轨和收费体制的建立入手,分析了我院当前高校助困工作的主要形式,及其存在的一些弊端,从我院目前助困工作实际出发,简要介绍了解决高校助困弊端的经验,以制度化、规范化管理为中心为高校助困工作的开展提供借鉴. 相似文献